教科版三年级下科学期末测试卷含答案（典型题）

这是一份教科版三年级下科学期末测试卷含答案（典型题），共9页。试卷主要包含了下列物体中，没有用到磁铁，磁铁的磁极有表示，在不断长大的过程中，我们应该，磁铁的同极靠近会相互，下列材料中，能够吸引铁的是等内容，欢迎下载使用。

1.下列物体中，（ ）没有用到磁铁。
A. B. C.
2.玩“抓尺子”游戏，机会相同时，总得分越高，说明反应越（ ）。
A.快 B.慢 C.不能确定
3.指南针是利用磁铁能够（ ）的特点制成的。
A.吸铁 B.导航 C.指示南北方向
4.磁铁的磁极有（ ）个，指南的叫南极，用字母（ ）表示；指北的磁极叫北极，用字母（ ）表示。
A.1 S N B.1 N S C.2 S N
5.在不断长大的过程中，我们应该（ ）。
A.一直让父母帮自己系鞋带
B.帮家人做一些力所能及的家务
C.拒绝任何陌生人的求助
6.在“翻拍手”游戏中，我们没有用到的感官是（ ）。
A.视觉 B.听觉 C.触觉
7.磁铁的同极靠近会相互（ ），异极靠近会相互（ ）。
A.吸引 B.排斥 C.不确定
8.通过摸一摸可以感觉到皮肤下面软软的是（ ）。
A.血管 B.骨骼 C.肌肉
9.在抓尺子的游戏中，谁抓住尺子的次数多，说明谁的反应（ ）。
A.快 B.慢
10.下列材料中，能够吸引铁的是（ ）。
A.塑料 B.磁铁 C.木片 D.铝盒
二.填空题(共10题，共54分)
1.磁铁的磁力最大的地方叫作（ ），每个磁铁都有两处这种地方。
2.磁铁从形状上看可以分为（ ）磁铁、蹄形磁铁、（ ）磁铁、（ ）磁铁等等。
3.用磁铁吸引回形针，结果回形针被吸引到了磁铁上，这说明回形针中（ ）铁；用磁铁吸引电线，电线没有被磁铁吸引，这说明电线中（ ）铁。（填“含有”或“不含”）
4.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的，我们用到的是（ ）觉。
5.我们用条形磁铁的一块磁极靠近另一块条形磁铁的磁极，有4种情况，即用（ ）极去靠近（ ）极、用（ ）极去靠近（ ）极、用（ ）极去靠近（ ）极、用（ ）极去靠近（ ）极。
6.填一填。
庞大；瘦小；眼睛；鼻子；嘴巴 手掌 颈；躯干；脚；耳朵
小明来到动物园里，看到了老虎与猴子，他发现老虎的身体比较（ ），猴子的身体比较（ ），是因为小明运用了感觉器官（ ），它能帮助我们识别猴子与老虎。
7.磁铁能隔着一些物体不太厚的物体也能吸（ ）。
8.（ ）可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。
9.（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）是我们的感觉器官，他们对应的五觉，分别是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。
10.人们用字母（ ）表示磁铁的南极，用字母（ ）表示磁铁的北极。
三.判断题(共10题，共20分)
1.两个或多个磁铁吸在一起，磁力大小会发生改变。（ ）
2.每一种动物都有自己独特的身体结构，它们的身体也各不相同。（ ）
3.磁铁都有两个磁极，N极和北极。（ ）
4.红蓝磁铁总是红色一端指向北方。（ ）
5.耳机中使用的是条形磁铁。（ ）
6.眼睛和手都是感觉器官。（ ）
7.神经系统包括脑、脊髓和神经。 （ ）
8.视觉有障碍的人通过手指皮肤的触摸进行阅读。（ ）
9.这个现象说明磁铁有两个磁极，磁极的磁性最强。（ ）
10.大脑在处理视觉信号时不会出现失误。 （ ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.下列物品中的磁铁都利用了什么原理？连一连。
扩音器 磁悬浮列车 磁条卡 磁带


相互作用 记录信息 振动发声
耳机 冰箱贴 硬盘 指南针
五.简答题(共4题，共20分)
1.游戏中不能学到知识，游戏中也不需要各种感觉器官的配合。
2.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。
3.在制作水浮式指南针时，为什么要用磁铁摩擦钢针?
4.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同？
六.综合题(共3题，共21分)
1.阅读并完成填空。
磁铁为什么能指示南北方向
我们知道，水平悬挂的条形磁铁静止后总是能够指示南北方向。指南针就是利用磁铁的这个特点制成的。那么，磁铁为什么能够指示方向呢？
原来，地球本身就是一个巨大的磁体，也有两个磁极，分别称为地磁南极、地磁北极。地磁南极在地球的北极附近，而地磁北极在地球的南极附近。
由于磁铁具有同极相斥、异极相吸的特点，所以指南针的南极会指向地磁北极，也就是指向地球的南端。
（1）地磁的南极在地球的（ ）极附近，而地磁北极在地球的（ ）极附近。
（2）磁铁具有同极相互（ ）、异极互相（ ）的特点。
（3）地球有两个磁极分别是（ ）、（ ）。
2.运用学到的有关磁铁的知识，设计出一个与磁铁有关的游戏。例如：磁铁钓鱼、磁铁迷宫等。
3.观察图片中的指南针，回答问题。
（1）图中这个指南针指针已静止，此时红色的指针指的方向是（ ）。
（2）为了让刻度盘上的方向与实际方向相符，我们应当将红色的指针和字母（ ）所表示的刻度对齐。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.C
5.B
6.B
7.B；A
8.C
9.A
10.B
二.填空题
1.磁极
2.条形；环形；球形
3.含有；不含
4.味
5.N；S；N；N；S；S；S；N
6.庞大；瘦小；眼睛
7.铁
8.感觉器官
9.眼；耳；鼻；舌；皮肤；视觉；听觉；嗅觉；味觉；触觉
10.S；N
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
7.√
8.√
9.√
10.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.错，示例：在“蝴蝶飞”游戏中，我对“磁铁能隔着一段距离吸引物体”这一知识理解得更深刻了。在“翻拍手”游戏中，我用到了跟、手，它们配合使我反应更快。
2.（1）身高的不断长高；（2）体重的增加 （3）手臂不断增加 （4）各种能力不断提高
3.为了让本来没有磁性的钢针变得有磁性。
4.成人比二年级的学生身高要高，体重要重。
六.综合题
1.（1）北；南（2）排斥；吸引（3）地磁南极；地磁北极
2.磁铁钓鱼；磁铁有磁性；制作一个钓鱼竿，再能钓到鱼的地方放一小块磁铁，有一个小铁丝做几只小鱼。
3.（1）北；（2）N