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    1.1发现细胞-学案01
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    高中生物北师大版 (2019)必修1《分子与细胞》第一节 发现细胞导学案及答案

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    这是一份高中生物北师大版 (2019)必修1《分子与细胞》第一节 发现细胞导学案及答案,共2页。学案主要包含了学习目标,学习重难点,学习过程,温故知新等内容,欢迎下载使用。

    【学习目标】
    知识目标:了解细胞学说的建立过程;了解技术进步对细胞生物学发展的重要性,理解细胞的多样性和统一性。
    情感态度与价值观目标:认同科学探索是一个曲折渐进的过程,能掌握细胞学说的主要内容,理解并能分辨显微结构与亚显微结构。
    【学习重难点】
    细胞学说及细胞生物学的发展
    【学习过程】
    【温故知新】课前完成
    一、细胞学说的建立和发展
    1.荷兰________发明显微镜;
    2.英国________发现细胞;
    3.德国________________和________________创立细胞学说。提出“________________________________________”。
    (1)细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性;动植物细胞的统一性:均含有细胞膜,细胞质,细胞核;
    (2)细胞是一个相对________的单位,既有自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用
    德国魏尔肖:“________________”,细胞是一个相对独立的生命活动的________________。这是对细胞学说的重要补充。
    二、细胞生物学的发展
    阶段
    成就
    显微水平时期
    主要是在________________下对细胞的形态的观察和描述________________
    ________________水平时期
    利用新的工具如____________________和新技术对细胞的结构和功能进行研究
    ________________水平时期
    从________________研究细胞的结构和功能,如DNA分子结构的研究
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