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    苏教版 (2019) 选择性必修第一册 第4章 §4.4 第2课时 数学归纳法的综合应用课件PPT

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    数学苏教版 (2019)4.4 数学归纳法*课文课件ppt

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    这是一份数学苏教版 (2019)4.4 数学归纳法*课文课件ppt,共60页。PPT课件主要包含了学习目标,随堂演练,课时对点练,归纳猜想证明,整除问题,内容索引,则当n=k+1时,当n=k+1时,课堂小结,基础巩固等内容,欢迎下载使用。
    1.能用数学归纳法证明数学中的一些简单问题.2.能归纳猜想,利用数学归纳法证明与正整数有关的问题.
    一、用数学归纳法证明不等式
    例1 用数学归纳法证明:
    (2)假设当n=k(k≥2,k∈N*)时,不等式成立,
    所以当n=k+1时,不等式也成立.综上所述,对任意n≥2的正整数,不等式都成立.
    反思感悟 用数学归纳法证明不等式的四个关键(1)验证第一个n的值时,要注意n0不一定为1,若n>k(k为正整数),则n0=k+1.(2)证明不等式的第二步中,从n=k到n=k+1的推导过程中,一定要用归纳假设,不应用归纳假设的证明不是数学归纳法,因为缺少归纳假设.
    (3)用数学归纳法证明与n有关的不等式一般有两种具体形式:一是直接给出不等式,按要求进行证明;二是给出两个式子,按要求比较它们的大小.对第二类形式往往要先对n取前k个值的情况分别验证比较,以免出现判断失误,最后猜出从某个k值开始都成立的结论,常用数学归纳法证明.(4)用数学归纳法证明不等式的关键是由n=k时成立,得n=k+1时成立,主要方法有比较法、放缩法等.
    ∴不等式成立.(2)假设当n=k(k≥2,k∈N*)时,不等式成立.
    ∴当n=k+1时,不等式成立.由(1)(2)可知,不等式对一切n∈N*且n≥2时成立.
    例2 在数列{an}中,a1=1,a2= ,且an+1= (n≥2,n∈N*),求a3,a4,猜想an的表达式,并加以证明.
    下面用数学归纳法证明猜想正确:(1)当n=1,2时易知猜想正确.(2)假设当n=k(k≥2,k∈N*)时猜想正确,
    ∴当n=k+1时猜想也正确.由(1)(2)可知,猜想对任意n∈N*都正确.
    反思感悟 (1)利用数学归纳法可以探索与正整数n有关的未知问题、存在性问题,其基本模式是“归纳—猜想—证明”.(2)“归纳—猜想—证明”的基本步骤是“试验—归纳—猜想—证明”.高中阶段与数列结合的问题是最常见的问题.这种方法更适用于已知数列的递推公式求通项公式.
    跟踪训练2 已知数列计算S1,S2,S3,S4,根据计算结果,猜想前n项和Sn的表达式,并用数学归纳法进行证明.
    可以看出,上面表示四个结果的分数中,分子与项数n一致,分母可用项数n表示为3n+1.
    下面我们用数学归纳法证明这个猜想.
    猜想成立.(2)假设当n=k(k∈N*)时猜想成立,
    所以当n=k+1时猜想也成立.根据(1)和(2),可知猜想对任何n∈N*都成立.
    例3 证明:当n∈N*时,f(n)=32n+2-8n-9能被64整除.
    证明 (1)当n=1时,f(1)=34-8-9=64能被64整除.(2)假设当n=k(k≥1,k∈N*)时,f(k)=32k+2-8k-9能被64整除,则当n=k+1时,f(k+1)=32(k+1)+2-8(k+1)-9=9×32k+2-8k-17=9×(32k+2-8k-9)+64k+64.故f(k+1)也能被64整除.综合(1)(2),知当n∈N*时,f(n)=32n+2-8n-9能被64整除.
    反思感悟 用数学归纳法证明整除问题的关键是证明当n=k+1时,代数式可被除数整除,一般利用构造法,构造出含有除数及n=k时的代数式,根据归纳假设即可证明.
    跟踪训练3 用数学归纳法证明当n为正奇数时,xn+yn能被x+y整除.
    证明 (1)当n=1时,xn+yn=x+y显然能被x+y整除.(2)假设当n=k(k∈N*且k为奇数)时命题成立,即xk+yk能被x+y整除,当n=k+2时,xk+2+yk+2=x2(xk+yk)+yk+2-x2yk=x2(xk+yk)-yk(x+y)(x-y).又根据假设xk+yk能被x+y整除,∴x2(xk+yk)能被x+y整除.又(x+y)(x-y)·yk能被x+y整除,∴x2(xk+yk)-yk(x+y)(x-y)能被x+y整除,∴当n=k+2时命题成立.由(1)(2)知,命题成立.
    1.知识清单:(1)利用数学归纳法证明不等式.(2)归纳-猜想-证明.(3)利用数学归纳法证明整除问题.2.方法归纳:数学归纳法.3.常见误区:从n=k到n=k+1时,注意两边项数的变化.
    即5k-2k能被3整除,则当n=k+1时,5k+1-2k+1=5×5k-2×2k =5×5k-5×2k+5×2k-2×2k
    3.已知数列{an}的前n项和Sn=n2an(n≥2),而a1=1,通过计算a2,a3,a4,猜想an等于
    1.用数学归纳法证明3n≥n3(n≥3,n∈N),第一步应验证A.n=1 B.n=2 C.n=3 D.n=4
    解析 由题意知,n的最小值为3,所以第一步验证n=3是否成立.
    2.已知8>7,16>9,32>11,…,则有A.2n>2n+1 B.2n+1>2n+1C.2n+2>2n+5 D.2n+3>2n+7
    解析 由8>7,16>9,32>11可知第一项为8>7⇒21+2>2×1+5,第二项为16>9⇒22+2>2×2+5,第三项为32>11⇒23+2>2×3+5,以此类推第n项为2n+2>2n+5.
    3.用数学归纳法证明“(3n+1)·7n-1 能被9整除”,在假设n=k时命题成立之后,需证明n=k+1时命题也成立,这时除了用归纳假设外,还需证明的是余项能被9整除.A.3×7k+6 B.3×7k+1+6C.3×7k-3 D.3×7k+1-3
    解析 假设n=k时命题成立,即(3k+1)·7k-1能被9整除,
    ∵(3k+1)·7k-1能被9整除.要证上式能被9整除,还需证明3·7k+1+6也能被9整除.
    4.在数列{an}中,a1=2,an+1= (n∈N*),依次计算a2,a3,a4归纳推测出数列{an}的通项公式为
    5.(多选)设f(x)是定义在正整数集上的函数,且f(x)满足:当f(k)≥k+1成立时,总有f(k+1)≥k+2成立.则下列命题总成立的是A.若f(5)≥6成立,则f(6)≥7成立B.若f(3)≥4成立,则当k≥1时,均有f(k)≥k+1成立C.若f(2)

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