2020-2021学年四 绿色行动——100以内数的加减法(一)教学课件ppt
展开学会计算两位数加一位数(进位) 的题目,体验数学与日常生活的密 切联系。进一步培养和提高计算能力。
一班挂了27个牌子, 还剩下6个没挂。一班一共要挂多少个 牌子?
二班已经挂了22个牌 子,还剩下8个没挂。二班一共要挂多少个 牌子?
从图中,你知道了哪些数学信息? 根据这些信息,你能提出什么问题?
一班一共要挂多少个牌子?
结合摆的过程说一说,这是先算什么,再算什么?
27 + 6 = □33(个)
一班一共要挂多少个牌子?27 + 6 = □33
二班一共要挂多少个牌子?
2 + 8= 1010+20= 30
22 + 8 = □30
2 + 8 = 1020 + 10 = 30
二班一共要挂多少个牌子?22 + 8 = □30(个)
2 + 8 = 1020 + 10 =30
想一想,借助小棒或计数器计算时,先算什么,再算什么?27 + 6 = □33 (个)7 + 6= 1320 + 13 = 337 + 3 = 1030 + 3 = 33
8+2=1020+10=30
想一想,借助小棒或计数器计算时,先算什么,再算什么?
错解分析:计算时,数位要对齐,不要 计算错误。
进行两位数加一位数进位加法的计算, 可以先算几加几,加得的数和原来的 整十数相加;也可以先把两位数凑成 整十数,再加余下的数。
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