小学数学青岛版 (五四制)四年级下册七 剪纸中的数学——分数加减法（一）教学ppt课件

这是一份小学数学青岛版 (五四制)四年级下册七 剪纸中的数学——分数加减法（一）教学ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了个1是3，口算下列各题，你能提出什么问题，−9−9，错误解答，正确解答，9温馨提醒，计算下面各题，在括号里填数等内容，欢迎下载使用。

进一步掌握同分母分数加、减的计算 法则，理解同分母分数连加、减的意 义和计算方法。能正确进行同分母分数连加连减的计 算。
7 的分数单位是( 1
23—204545 5— 299
＝ 3 ＝ 1 4515＝ 3＝ 193
267 — 6 7 ＝ 200 =2100100100同分母分数相加、减，分母不变，只把分子相加减 注意: 结果要化成最简分数或整数。
第一小组剪纸情况统计表 第二小组剪纸情况统计表华
王芳、李军和刘虎的 作品一共占第一小组 作品总数的几分之几？
第一小组剪纸情况统计表
第二小组剪纸情况统计表
第二小组的作品中，其他 类作品占总数的几分之几？
分母相同的分数连加、连减， 分母不变，只把分子相加减。分数相加减，最后结果能 约分的要约成最简分数。
解题思路1：把这块菜地看成单位“1” 分别减去韭菜和芹菜所占的分率，剩下的就是西红柿。
解题思路2：把这块菜地看成单位“1”减去韭菜和芹菜所占的分率和，剩下的就是西红柿。
= 8 − 1 − 7
计算结果，分子为0，用0表示结果。
= 27 − 1 − 8
计算结果，分子能被分母整除，用整数表示。
2.看清符号，仔细计算。
分母相同的分数连加、连减， 分母不变，只把分子相加减。分数相加减，最后结果能约分的要约成最简分数或整数。分数相加减，碰到1可以化成分子、 分母相同的分数再计算。分母相同的分数连减，分子相减 的结果为0，分数结果为0。