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    青岛版五年制数学二年级下册《第一单元 第3课时》课堂教学课件PPT

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    小学数学青岛版 (五四制)二年级下册一 浏览北京——万以内数的认识教学课件ppt

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    这是一份小学数学青岛版 (五四制)二年级下册一 浏览北京——万以内数的认识教学课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了≈600等内容,欢迎下载使用。
    学会比较万以内数的大小。
    一楼餐厅有597个座位, 二楼餐厅有508个座位。
    你们光明小学有1210人, 我们实验小学有958人。
    故事书有895册, 科技书有806册。 哪类书册数多?
    一楼餐厅大约能坐多少人? 二楼呢?光明小学有1210人, 实验小学有958人。 哪所学校的人数多?
    从图中,你知道了哪些数学信
    根据这些信息,你能提出什么问题?
    探索新知一楼餐厅大约能坐多少人?二楼呢? 一楼餐厅大约能坐600人,
    597接近600,600就是597的近似数。
    508接近500,500就是508的近似数。
    说得对不对呢?我们可以在图上看一看。
    508 ≈ 500约等号
    探索新知光明小学有1210人,实验小学有958人。哪所学校的 人数多?比一比1210和958的大小就知道了。1210○958
    958将两个数分别与1000比。1210比1000大,958比1000小,所以1210比958大 。
    1200大于1000,
    所以1210大于958。
    958分别取两个数的近似数,再比较近似数的大小。1210≈1200,958≈1000,
    探索新知哪所学校的人数多?
    1210是四位数,958是三位数,四位数比三位数大,所以1210比958大。位数不同的两个数比较大小,位数多的那个数大。
    故事书895册,科技书806册,哪类册数多?
    将两个数分别与808560比。895比850大,806比850小,所以895比806大。
    895≈900,806≈800,900大于800,所以895大于806。
    分别取两个数的近似数,再比较近似数的大小。
    9>0,所以895比806大。
    百位上的数80相6同8 9 58 0 6
    567 >489想一想,数位不同的两个数,怎样比较大小?
    在○ 里填上“>”“

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