2022年中考英语复习之小题狂练300题（选择题）：形容词（含答案）

这是一份2022年中考英语复习之小题狂练300题（选择题）：形容词（含答案），共11页。
A．easy；easily B．easy；easy
C．easily；easy D．easily；easily
2．（2021•西藏）With the effrt f Chinese gvernment，the life f Tibetans becmes .（ ）
A．gd and gd B．well and well
C．better and better D．wrse and wrse
3．（2021•沈阳）A candle des nt prduce as light as a light bulb．（ ）
A．many B．much C．few D．little
4．（2021•济南）Cindy is always ready t help thers.I think she is student in my class.（ ）
A．gd B．better C．best D．the best
5．（2021•呼和浩特）After yu take the medicine，yu will be t g t wrk.（ ）
A．enugh well B．enugh actively
C．actively enugh D．well enugh
6．（2021•泰州）The dcumentary Fr the Sake f Peace（《为了和平》）brught the War t Resist US Aggressin and Aid Krea （抗美援朝战争） n screen.（ ）
A．living B．lively C．alive D．live
7．（2021•长春）Hi，Mm is __________than any ther film that I've ever seen.（ ）
A．ppular B．the mst ppular
C．t ppular D．mre ppular
8．（2021•梧州）Elsa has _________ rice than Daniel.（ ）
A．few B．fewer C．little D．less
9．（2021•营口）The _______ news made him _______ .He didn't fall asleep until midnight.（ ）
A．excited；excited B．exciting；exciting
C．exciting；excited D．excited；exciting
10．（2022•长宁区一模）–Yur teammates lk ____，bys.What's ging n？
–They expected us t win the game，but we lst.（ ）
A．sad B．sadly C．happy D．happily
2022年中考英语复习之小题狂练300题（选择题）：形容词（10题）
参考答案与试题解析
一．选择题（共10小题）
1．（2021•西藏）The math prblem is s ，and the students can slve it .（ ）
A．easy；easily B．easy；easy
C．easily；easy D．easily；easily
【考点】形容词词义辨析；副词的词义辨析．
【分析】这道数学题太容易了，学生们轻易地就解答出来。
【解答】easy：容易的，是形容词，修饰名词；easily：容易地，是副词，修饰动词，形容词和副词。prblem是名词，用easy修饰；slve是动词，用easily修饰。
故选：A。
【点评】正确辨析四个选项的汉语意思，结合题干句意分析作答。
2．（2021•西藏）With the effrt f Chinese gvernment，the life f Tibetans becmes .（ ）
A．gd and gd B．well and well
C．better and better D．wrse and wrse
【考点】形容词的比较级和最高级；形容词词义辨析．
【分析】在中国政府的努力下，西藏人民的生活变得越来越好。
【解答】根据题意，这里表示越来越好，越来越的句型"比较级and 比较级"，gd比较级better，所以是better and better。所以C符合题意。
故选：C。
【点评】理解句意，掌握比较级的固定句型，及形容词的比较级形式，结合题意及选项，完成试题。
3．（2021•沈阳）A candle des nt prduce as light as a light bulb．（ ）
A．many B．much C．few D．little
【考点】形容词词义辨析．
【分析】蜡烛产生的光没有电灯多。
【解答】many许多，修饰可数名词复数；much许多，修饰不可数名词；few很少，修饰可数名词复数；little很少，修饰不可数名词。根据空之后的light"光"是不可数名词，结合常识，可知此处使用much修饰。
故选：B。
【点评】分析形容词用法可知答案。
4．（2021•济南）Cindy is always ready t help thers.I think she is student in my class.（ ）
A．gd B．better C．best D．the best
【考点】形容词的比较级和最高级．
【分析】辛迪总是乐于助人。我认为她是我班上最好的学生。
【解答】根据in my class，可知是最高级的比较范围。形容词最高级前加the。
故选：D。
【点评】熟悉副词比较级和最高级的用法，结合题意，给出答案。
5．（2021•呼和浩特）After yu take the medicine，yu will be t g t wrk.（ ）
A．enugh well B．enugh actively
C．actively enugh D．well enugh
【考点】形容词词义辨析；副词的位置．
【分析】吃药后，你将会好起来去上班。
【解答】enugh表示充足、足够，作形容词修饰名词时，位于名词前面；作副词修饰形容词或者副词时，则位于形容词或者副词后面。因此可先排除A、B选项。其次well表示好，健康，actively表示积极地、活跃地。根据题干中After yu take the medicine可知你吃药后，你将会好起来，well符合题意。
故选：D。
【点评】形容词词义辨析类题目，要首先搞清楚句子所缺失部分的含义，同时还要注意副词的位置，然后再从所给选项中逐一排除，直至找到答案。
6．（2021•泰州）The dcumentary Fr the Sake f Peace（《为了和平》）brught the War t Resist US Aggressin and Aid Krea （抗美援朝战争） n screen.（ ）
A．living B．lively C．alive D．live
【考点】形容词词义辨析．
【分析】纪录片《为了和平》把鲜活的抗美援朝战争带到了屏幕上。
【解答】living 活着的，鲜活的，修饰人或物作前置定语或表语；lively 栩栩如生的，有生机的，修饰人或物作定语，表语；alive 活着的，鲜活的，修饰人或物作后置定语或表语；live 活着的，现场直播，修饰物作前置定语或用作副词作状语。根据语境"纪录片《为了和平》带抗美援朝战争____在屏幕上。"可知，用形容词"alive"作后置定语，意为把鲜活的或就像在现场一样的抗美援朝战争带到屏幕上，排除A和B；而live现场直播不符合场景，排除D。
故选：C。
【点评】辨析形容词的含义和用法，结合语境，给出答案。
7．（2021•长春）Hi，Mm is __________than any ther film that I've ever seen.（ ）
A．ppular B．the mst ppular
C．t ppular D．mre ppular
【考点】形容词的比较级和最高级．
【分析】《你好！李焕英》比我曾经看过的任何其他的电影都受欢迎。
【解答】根据语境"《你好！李焕英》比我曾经看过的任何其他的电影____。"和比较连词than，可知句子应用比较级，ppular的比较级是mre ppular。
故选：D。
【点评】掌握比较级的基本句型结构，结合比较连词than和语境，给出答案。
8．（2021•梧州）Elsa has _________ rice than Daniel.（ ）
A．few B．fewer C．little D．less
【考点】形容词的比较级和最高级．
【分析】埃尔莎的米饭比丹尼尔的少。
【解答】根据than可知应用比较级，根据rice是不可数名词可知应用less。
故选：D。
【点评】考查形容词的比较级用法，以及修饰不可数名词的用法。
9．（2021•营口）The _______ news made him _______ .He didn't fall asleep until midnight.（ ）
A．excited；excited B．exciting；exciting
C．exciting；excited D．excited；exciting
【考点】ing形容词和ed形容词．
【分析】这个令人激动人心的消息让他很激动。直到半夜他都没睡着。
【解答】excited兴奋的，修饰人；exciting令人兴奋的，修饰事物。根据news，可知第一个空需要修饰事物的exciting。根据him，可知第二个空修饰的是人，用excited。
故选：C。
【点评】本题考查形容词。以ed结尾的形容词修饰人，以ing结尾的形容词修饰事物。
10．（2022•长宁区一模）–Yur teammates lk ____，bys.What's ging n？
–They expected us t win the game，but we lst.（ ）
A．sad B．sadly C．happy D．happily
【考点】形容词词义辨析．
【分析】﹣﹣你的队友看起来伤心，男孩们。怎么了？
﹣﹣他们希望我们赢得比赛，但是我们输了。
【解答】sad伤心的，形容词，sadly伤心地，副词，happy高兴的，形容词，happily高兴地，副词，lk为系动词，后跟形容词，根据we lst可知输了，据此判断非常伤心。
故选：A。
【点评】掌握形容词的含义，结合句意作答。
考点卡片
1．形容词的比较级和最高级
【概念】
形容词的比较级和最高级：
比较级就是将二者进行比较产生的词形，是由形容词原级转化而来的，一般是在原级后面加er，也有一些不规则的转化，比如gd﹣better，bad﹣wrse等等．相对二者的比较，还有三者及以上的比较，这时就产生了最高级．在英语中通常用下列方式表示的词：在形容词前加mre或加后缀﹣er．典型的是指形容词所表示的质、量或关系的增加．英语句子中，将比较两个主体的方法叫做"比较句型"．其中，像"A比B更…"的表达方式称为比较级．组成句子的方式是将形容词变化成比较级的形态．
【结构】
形容词比较级和最高级规则变化原则．
．
【用法】
一、形容词比较级的用法：
1．表示两者进行比较时用形容词比较级，最明显的提示词是than，其结构为"A…+比较级+than+B"．
例：
Li Lei's rm is bigger than mine．李雷的房间比我的大．
This mncake is nicer than that ne．这块月饼比那块好吃．
注意：为了避免重复，在从句中常用the ne，that，thse等词来替代前面出现过的名词．其中the ne替代可数名词单数形式，the nes或thse替代可数名词复数形式，that替代不可数名词．
例：
The weather in Beijing is clder than that in Guangzhu in winter．北京的天气比广州的天气冷．
2．表示"两者之间最…一个（f the tw）"时，常用"the+比较级"结构．
例：
Mary is the taller f the twins．
Mary是双胞胎中的高个子．
3．表示"越来越…"，用比较级重叠结构，即"比较级+and+比较级"，多音节词和部分双音节词时用"mre and mre+形容词原级"．
例：
It's getting warmer and warmer in spring．
春天天气变得越来越暖和．
Our hmetwn is becming mre and mre beautiful．
我们的家乡越来越漂亮了．
4．表示"越…就越…"时，用"the+比较级，the+比较级"结构．
例：
The mre we get tgether，the happier we'll be．
我们越是在一起，就越开心．
二、形容词最高级的用法：
表示三者或三者以上（人或物）的比较，其中有一个超过其他几个．形容词最高级前要加the，后面通常带f（in）短语来说明比较的范围（f 后的名词或代词表示与主语属同一类；in 表示时间或空间范围）．
①在我们班上他最高． Mih is the yungest student because she was brn later than anyne else in her class．
②玛丽是这三个学生中最小的．
Mary is the tallest amng the three students．
【中考命题方向】
中考英语试题常考查形容词，形容词等级是考查的重点．对形容词等级的考查主要出现在单项选择题中．
2．形容词词义辨析
【概念】
形容词：
形容词是描述人和事物特征、性质、属性或状态的一种词类．主要用来修饰名词或代词．
【常见形容词的辨析】
1．gd，well，nice，fine：
①gd是涵义最广的常用词，属一般用语，主要指"人的品质好"或"东西的质量好"等意思．如：Milk is gd fr children．牛奶对儿童有益．
Jhn is a gd wrker．约翰是一名好工人．
②nice带有一定的感情色彩，着重强调人们的感觉，含有"漂亮的"、"美妙的"、"美味的"等意思，也可表示对人"友好和蔼"．如：The chips are nice．这些炸土豆条很好吃．Nice t meet yu．很高兴见到您．
③fine侧重于表示"质量精细"、"身体健康"，还可以表示"天气晴"等意，语气比gd重．如：﹣Hw are yu？你身体好吗？﹣Fine，thank yu．很好，谢谢你．
It is a fine day tday．今天天气晴朗．
④well常用作副词，修饰动词，也可用作形容词（仅作表语），表示"身体好"、"健康的"、"顺利的"等意．如：My grandma is very well．我奶奶身体很好．Liu Ning speaks English well．刘宁英语讲得很好．
2．tall与high；shrt与lw：
①说人、动物、树木等有生命的东西，要用tall，不用high，如a tall wman一个高个子妇女．
②high表示不与地面接触的人或物的高，或人站在桌子上、飞机飞上天空的高度等．
如：He is high up in the tree．
他高高地爬在树上．The plane is s high in the sky．
飞机在空中这么高．
③指建筑物、山时用tall或high都可以，不过high的程度比tall高．
high可作副词，tall不能．tall的反义词为shrt，high的反义词为lw．
④指人（树、楼）的个子时用tall与shrt；指其他事物（含价格price时）一般用high与lw．如：He's very tall/shrt．他个子高/矮．Tall trees are standing n bth sides f that avenue．大道的两侧有高大的树木．
A few peple live n high muntains．
少量的人住在高山上．
3．real与true：
①real指客观上存在，并非想象和虚构的，它是与"无"相对而言．
如：M Yan's real name is Guan Mye．莫言的真名字是管谟业．
②true是指"真正的"，"真实的"，强调事实和实际情况相符，它是与"假"相对而言．如：The news is true．这消息是真的．（不是假消息）
4．interested与interesting：
interesting指人或东西"有趣的"，作定语或表语，而interested则表示人对别的事物"感兴趣的"，只能作表语（excited/exciting；bred/bring等类似）．
如：The teacher is very interesting and all the children like him．那个老师很有趣，孩子们都喜欢他．
This cartn mvie is really interesting．Mst kids like it．这部卡通电影确实有意思．大部分孩子都喜欢．
Li Lei is very interested in physics．李磊对物理非常感兴趣．
5．whle与all：
记住两个词序：the whle+名词；all（f） the+名词．
如：He was busy the whle mrning．整个早晨他都很忙．
He can remember all the wrds he learns．他能记住学过的所有单词．
6．lnely与alne：
lnely是表示心理活动的形容词，意思是"孤独的，寂寞的，荒凉的"，作定语或表语；alne的意思是"独自的，单独的"，指无人陪伴，仅作表语，作为副词的alne可作状语．
如：He lives alne but he desn't feel lnely．他一人独住，但是并不感到孤独．
He is a lnely persn．Yu can nt easily get n well with him．
他是个孤独的人，你要和他相处好实在不易．
7．sick与ill：
sick和ill都表示"生病的"，但是sick可以作定语、表语，而ill只能做表语．
如：He has been ill/sick fr a lng time and he is very weak nw．
他病了很久，现在非常虚弱．
Vets help treat sick pets and mst f the pets wners like them．
【中考命题方向】
近几年中考对形容词词义辨析的考查为必考点．在单项选择部分是偶考点．有时会涉及对某一类形容词词义辨析的考查，如性格描述类．在完形填空部分是必考点，越来越注重在具体语言环境下词义的区别，解答此类试题要知道不同的形容词所表达的具体含义．
3．ing形容词和ed形容词
【概念】
﹣ing形容词和﹣ed形容词：
英语中，有一部分动词通过在词尾加上﹣ing或﹣ed可变成形容词，但通过这两种形式所构成的形容词在意义上是不相同的．原则上说，﹣ing形容词表示主动意义，﹣ed形容词表示被动意义．
【形式】
①以后缀﹣ed结尾的形容词（如ashamed，delighted，excited，frightened，interested，mved，pleased，surprised，wrried等）通常用于说明人，不用于说明事物，即使它们所修饰的名词是事物，那它们指的也是与该事物相关的人．
②以后缀﹣ing 结尾的形容词（如delighting，exciting，frightening，interesting，mving，surprising，wrrying 等）主要用于说明事物，表示事物的性质或特征，若用它们说明人，则表示此人具有此性质或特征．
【常用的﹣ing形容词和﹣ed形容词】
1．amazing/amazed：
amazing令人惊讶的； amazed感到惊讶的．
如：It was an amazing finish t an exciting match．一场令人激动的比赛有这样的结果，惊人得很．
He was amazed at all the clrs and the beautiful f the fish．看到这么多色彩斑斓、美丽的鱼，他感到非常惊讶．
2．bring/bred：
bring令人厌烦的； bred 感到厌烦的．
如：He spent a bring evening with her．他陪她度过了一个百无聊赖的夜晚．
The film was s bring that he felt bred．电影很无聊，他感到厌烦．
3．exciting/excited：
exciting令人兴奋的，令人激动的； excited兴奋的，激动的．
如：The exciting news came frm the frnt．这个令人激动的消息来自前线．
She was excited t see such a gd mvie．看到这么好的一部影片她感到兴奋．
4．frightening/frightened：
frightening惊险的，令人害怕的； frightened受惊的，感到害怕的．
如：He said he had nt read s frightening a detective nvel befre．他说以前没看到过这么惊险的侦探小说．
A train was cming near quickly，and the by was t frightened t mve．火车快速驶近，那男孩吓得不敢动了．
5．mving/mved：
mving令人感动的，动人的； mved感动的．
如：This is a mving film and we all like seeing it．这是一部动人的电影，我们都喜欢看．
We were mved by what she had said．她说的话让我们感动不已．
6．pleasing/pleased：
pleasing使人愉快的，快活的，惹人喜欢的； pleased欣喜的，满意的．
如：The news is pleasing．这消息令人高兴．
We were very pleased that we had wn the match．赢得比赛我们非常高兴．
The bss is pleased with what we have dne．老板对我们干的活很满意．
友情提示：
当pleasing用于人时，常常有"此人主观去讨好别人"的含义，或表示人标致的外表．
如：We met a waiter with pleasing manners．我们遇到了个态度讨人喜欢的侍者．
He spke in a pleasing vice．他说话声音悦耳．
She has a pleasing figure．她有着优美的体形．
7．relaxing/relaxed：
relaxing令人放松的，轻松愉悦的； relaxed感到放松的．
如：I like thse relaxing cuntry sngs．我喜欢那些令人放松的乡村音乐．
I felt relaxed after the cmpetitin．在比赛之后，我感到很放松．
8．surprising/surprised：surprising惊人的； surprised感到惊奇的．
如：Yur success is surprising． 你们的成功使人吃惊．
I was surprised at his answer． 我对他的回答感到吃惊．
9．disappinting/disappinted：
disappinting令人失望的； disappinted感到失望的．
如：We nticed a disappinting lk n her face．我们注意到她脸上一种令人失望的表情．
I'm very disappinted with my new bike．我对我的新自行车感到很失望．
10．interesting/interested：
interesting有趣的； interested感兴趣的．
如：The stry﹣bk is very interesting．这本故事书很有趣．
My classmates are interested in cllecting stamps．我的同班同学对收藏邮票感兴趣．
【中考命题方向】
这些动词中常见的就有amaze、bre、excite、frighten、interest、mve、please、relax、surprise、disappint等．﹣ing形容词表示事物本身所具有的特点，着重点是"物"性，即一般情况下主语为物，译成汉语为"令人…的"，在句中既可作定语，又可作表语；﹣ed形容词表示人的感觉，着重点是"人"性，即一般情况下主语为人，译成汉语为"感到…的"，在句中一般只作表语．
4．副词的位置
【常见考查要点】
1．enugh修饰形容词或副词通常放在后面．
5．副词的词义辨析
【常见副词词义辨析】
1．hw ften， hw lng， hw far， hw sn
（1）hw ften有"多久一次"的意思，是就做某事的频率提问．常用"Twice a year．"，"Three times a week．"等回答．如：
﹣Hw ften d yu watch TV？
你多久看一次电视？
﹣Three times a week．每周三次．
（2）hw lng表示 "时间多久或物体多长"， 表示时间侧重指 "一段时间"．针对 "hw lng" 的回答一般是时间段，如 "fr three days"， "three years"．如：
﹣Hw lng did he stay here？
他在这儿待了多久？
﹣Abut tw weeks．
大约两个星期．
（3）hw sn表示 "多久之后"，主要用来对表示将来的一段时间提问．hw sn的回答一般是：in+时间段．如：
﹣Hw sn will he be back？
他要多久才回来？
﹣In an hur．
一小时以后．
（4）hw far 是提问"路程有多远"，询问距离．如：
Hw far is it frm his huse？
距离他家有多远？
2．t， enugh， s同作副词，差别大
（1）t作副词，用在"t…t"结构中， t…t结构中的动词不定式部分为否定意义，意为"太……而不能……"．如：
He is t yung t g t schl．
他年龄太小了不能上学．
（2）enugh用作副词时，意为"足够"，"形容词或副词原级+enugh t"结构意为"足以能够"，是肯定意义．如：
He is ld enugh t g t schl．
他到了上学的年龄了．
（3）s意为"如此"，用于"s…that…（如此……以至于……）"，s后接形容词或副词，that后面加从句．如：
He is s ld that he can't g n wrking．
他年龄太大，不能继续工作了．
3．already， still， yet用法巧辨析
（1）already通常用于完成时的肯定句中，表示"已经"．如：
I have already seen the film．
我已经看过这部电影了．
（2）yet用来谈论某事是否已经发生，多用于疑问句和否定句中．在疑问句中，意为"已经"，在否定句中意为"还，尚"，通常放在句末；nt yet可用于简略回答，意为"还没有"．如：
He hasn't finished reading the bk yet．
他还没有读完这本书．
﹣Have yu finished yur hmewrk？
你完成家庭作业了吗？
﹣N，nt yet．
不，还没有．
（3）still意为"仍然，还"，强调过去发生的事情及存在的状况目前还在延续．在现在进行时中，still只表示动作正在持续．如：
He's still living with his mther．
他仍与母亲住在一起．
4．either， als， t用法"也"不同
（1）als用于肯定句，常用在实义动词前be动词后．如：
He als attended the meeting yesterday．
昨天他也参加了会议．
He is als a scientist．
他也是科学家．
（2）t用于肯定句，在句末，t前须有逗号．如：
He can swim，t．他也会游泳．
（3）either用于否定句，通常放在句末，之前需加逗号．如：
He didn't attend the meeting，either．
他也没去参加会议．
5．ag， befre"以前"差别大
（1）ag表示"从现在起若干时间以前"，常与动词一般过去式连用，而且ag只能作副词．如：
He left Shanghai three days ag．
他三天前离开了上海．
（2）befre表示"从过去某时起若干时间以前"，常与过去完成式连用．befre既可作副词又可作介词和连词．如：
I had finished the wrk tw days befre．
两天前我已完成了工作．（副词）
I visited him tw days ag，but he had gne t Paris five days befre．
我于两天前去访问他，可是他已于那日5天前赴巴黎去了．（副词）
6．much t， t much词序颠倒，意不同
（1）t much可以用作副词，也可以形容词，意为"太多、过于"．用作副词时，在句中作状语．如：
Watching TV t much is bad fr yur eyes．
看电视太久，对你的眼睛不好．
His father was t much surprised t see him here．
他的爸爸看到他在这儿非常吃惊．
t much用作形容词时，常用来修饰不可数名词．如：
He drank t much beer last night．
他昨晚酒喝得太多．
Please dn't waste t much mney．
请不要浪费太多的钱．
t much用作名词时，在句中作主语、宾语或表语．
如：
T much was happening all at nce．
同时发生的事太多了．
Mike，yu have eaten t much． Yu can't eat any mre．
迈克，你吃得太多了，你不能再吃了．
It's t much fr me．
这个我干不了．
（2）much t用作副词时，通常用来修饰形容词或副词，意为"极其、非常、实在太"．如：
This prblem is much t difficult fr me t wrk ut．
这个问题非常难，我算不出来．
This shirt is much t expensive fr him．
这件衬衫对他来说，实在太贵了．
7．hard与hardly没有共同语言
（1）当hard用作副词时，意为"努力地、困难地、猛烈地"等．如：
Des Tm wrk hard at his lessns？
汤姆学习努力吗？
It′s raining hard utside nw． Dn't g ut．
现在外面正下着大雨，不要出去．
（2）hardly并不是hard加上后缀所构成的副词，hardly只能用作副词，意为"几乎没有、几乎不"．如：
I can hardly see anything n the blackbard．
我几乎看不见黑板上的任何东西．
My father hardly ever watches TV．
我爸爸几乎不看电视．
构成方法
原级
比较级
最高级
单音节词和少数双音节词在词尾加﹣er或﹣est
fast
lng
smart
faster
lnger
smarter
fastest
lngest
smartest
以字母e结尾的形容词，加﹣r或﹣st
nice
late
nicer
later
nicest
latest
重读闭音节，词尾只有一个辅音字母时，应先双写辅音字母，再加﹣er或﹣est
big
ht
thin
fat
bigger
htter
thinner
fatter
biggest
httest
thinnest
fattest
以辅音字母+y结尾的双音节词，先改"y"为"i"，再加﹣er或﹣est
easy
happy
healthy
easier
happier
healthier
easiest
happiest
healthiest
部分双音节词和多音节词在前面加mre或mst
tired
careful
beautiful
imprtant
mre tired
mre careful
mre beautiful
mre imprtant
mst tired
mst careful
mst beautiful
mst imprtant


不规则变化

many/much
little
Gd
bad/ill
far
ld
mre
less
better
wrse
farther/further
lder/elder
mst
least
best
wrst
farthest/furthest
ldest/eldest