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    人教版一年级上册第三单元1~5的认识和加减法 分与合测试题含答案【夺分金卷】

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    人教版一年级上册3 1~5的认识和加减法分与合优秀巩固练习

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    这是一份人教版一年级上册3 1~5的认识和加减法分与合优秀巩固练习,共8页。试卷主要包含了下图中有几张笑脸?,下图表示,树上桃子的个数用0表示的是等内容,欢迎下载使用。
    1.小朋友排队,从前数,小小是第2个人,从后数,她是第4个人,这一队共有( )。
    A.2人 B.3人 C.4人 D.5人
    2.下图中有几张笑脸?( )
    A.1 B.2 C.3 D.5
    3.下图表示( )。
    A.4+1=5 B.4-1=3 C.5-1=4
    4.小明和4个朋友一起去动物园参观,每个人进入动物园都要买票,他们要买( )张票。
    A.3 B.4 C.5
    5.树上桃子的个数用0表示的是( )。
    A. B. C. D.
    二.判断题(共5题,共10分)
    1.下图有4只蝴蝶。( )
    2.小亮写了一个“正”,他写了6笔写完了。 ( )
    3.被减数和减数都是4,差是0。 ( )
    4.5个苹果和第五个苹果意思一样。 ( )
    5.0就表示没有。 ( )
    三.填空题(共5题,共23分)
    1.看图填数。
    2.看图回答。
    (1)从左数香蕉第( ),它的左边是( )。
    (2)梨的左边有( )种水果,葡萄在它的( )边。
    (3)上面共有( )种水果,从左数第一个是( )。
    3.填一填.
    (1)比1小的数是________.
    (2)尺子上的数是从________开始的.
    4.数一数,写一写。
    5.填一填。
    ①________比________少,少________
    ②________比________多,多________
    四.计算题(共2题,共12分)
    1.口算:
    2+3= 2-2= 4-2= 2+0=
    4-3= 3+2= 2+2= 5-2=
    0+3= 5-3= 2-0= 3-2=
    5-1= 3+1= 2-1= 2+1=
    2.计算题。
    五.作图题(共2题,共10分)
    1.按规律继续画.
    2.试一试.
    把右边的6个心形圈起来,从右边数,把第5个涂上颜色.

    六.解答题(共6题,共34分)
    1.合唱队的小朋友排成一列横队,从左往右数,小红排在第3,从右往左数,小红排在第2。合唱队一共有多少人?
    2.数一数,填一填。
    (1)一共有( )只小动物。
    (2)( )排第一?小猴排第( )。
    (3)( )排第四?
    (4)你还能提出什么问题?
    3.兵兵和4个小朋友排成一排,从前面数,兵兵站在第2位,兵兵的后面应该有多少个小朋友?
    4.提出数学问题并解决。
    图中的小朋友正在办板报,有一个小朋友站在桌子上写字,其余的3个小朋友分别在下边写字、扶桌子、读板报内容.
    (1)站在桌子上的有1人,站在地上的有3人,一共有几人?
    (2)男生有2人,女生有2人,一共有几人?
    (3)扶桌子的有1人,写字的有2人,读板报内容的有1人,一共有几人?
    (4)站在地上的小朋友比站在桌子上的多几人?
    5.下图是8个队员正步向前走,穿红裙子的组长排在第6,教练员发令:“向后转!”这时穿红裙子的组长排在第几?
    6.红红排队买包子,这一队共5人,从后往前数,红红排第3,红红前面有几个人?
    参考答案
    一.选择题
    1.D
    2.D
    3.C
    4.C
    5.D
    二.判断题
    1.√
    2.×
    3.√
    4.×
    5.×
    三.填空题
    1.
    2.(1)3个;桃子,苹果(2)3;右(3)5;桃子
    3.(1)0 (2)0
    4.3;5;2;1;4;1
    5.①灰兔;白兔;1只; ②白兔;灰兔;1只
    四.计算题
    1.5;0;2;2;1;5;4;3;3;2;2;1;4;4;1;3
    2.3+1=4;1+3=4;4-1=3;4-3=1
    五.作图题
    1.
    2.
    六.解答题
    1.4人
    2.(1)5 (2)小兔;3 (3)小牛 (4)小猫排第几?
    3.4+1=5(个) 5-2=3(个)
    4.(1)解:列式为1+3=4(人).
    (2)列式为2+2=4(人).
    (3)列式为1+2+1=4(人).
    (4)列式为3-1=2(人)
    5.第3
    6.2个

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