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    人教版一年级上册第三单元1~5的认识和加减法 分与合测试题【精练】

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    小学数学人教版一年级上册分与合优秀当堂检测题

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    这是一份小学数学人教版一年级上册分与合优秀当堂检测题,共9页。试卷主要包含了下面多得是,一条壁虎有条腿,下面物体哪个少?等内容,欢迎下载使用。
    1.下面多得是( )。
    A.
    B.
    2.一条壁虎有( )条腿。
    A.3 B.4 C.5
    3.下面物体哪个少?( )
    A. B.
    4.小朋友排队,从前数,小小是第2个人,从后数,她是第4个人,这一队共有( )。
    A.2人 B.3人 C.4人 D.5人
    5.哪幅图中小鸡的只数与其他3幅图不一样?( )
    二.判断题(共5题,共10分)
    1.比多1个。( )
    2.乒乓球、足球、篮球的形状都是球。 ( )
    3.8个苹果和第八个苹果意思一样。 ( )
    4.比多2辆。( )
    5.比5大1的数是4,比5小1的数是6。 ( )
    三.填空题(共5题,共21分)
    1.它们住在楼房的第几层?
    住在第( )层,住在第( )层,
    住在第( )层,住在第( )层,
    住在第( )层。
    2.填空。
    (1)火车上有( )只小动物。
    (2)小猴在( )号车厢,它的后面有( )只小动物。
    (3)大象在( )号车厢,它的前面有( )只小动物。
    3.我会填:和3相邻的两个数是_______和_______。
    4.数一数,填一填。
    1.图中一共有( )只小动物。
    2.从左边数, 排第( );从右边数,它排第( )个。
    3.从右边数, 排第( )个;从左边数,它排第( )个。
    4.请把从右边数第4只和第5只小动物圈起来。
    5.小朋友们在做游戏。
    大家站成一排做游戏。从左数,小美排第3,从右数,小美应该排第4,一共有( )个小朋友在做游戏。
    四.计算题(共2题,共21分)
    1.算一算。
    3+2= 3+1= 4+0= 5-3=
    0+5= 4-4= 2+2= 3+0=
    4-0= 3-2= 1+4= 5-5=
    5-1= 5+0= 5-0=
    2.看谁算得又对又快。
    4+2=________3+2=________7+0=________8+0=________
    4+3=________3+3=________7+1=________8+1=________
    4+4=________3+4=________7+2=________8+2=________
    五.作图题(共2题,共15分)
    1.圈一圈,涂一涂.

    把上图中左边的5个圆圈起来,从左边数起,把第5个圆涂上红色.
    2.圈一圈,涂一涂。
    (1)圈出3个 。可以怎样圈?
    (2)把从左数第四个苹果涂上红色。
    六.解答题(共6题,共32分)
    1.红红排队买包子,这一队共5人,从后往前数,红红排第3,红红前面有几个人?
    2.同学们排队去看电影,丽丽的前面有2人,她的后面也有2人,这一排一共有多少人?
    3.比一比,哪一行的小鸡多?怎样移才能使两行的小鸡同样多呢?
    4.看图回答。
    (1)一共有多少个水果宝宝?苹果宝宝有几个?
    (2)梨宝宝左数排在第几?右数排在第几?
    5.猜一猜。
    (1)这个数在3的后面,可能是几?还可能是几?
    (2)这个数在5的前面,有可能是几?
    (3)这个数在4的前面,而且在1的后面,可能是几?
    6.4个碗,碗口向上,每次翻3个,至少要翻几次才能使它们的碗口全部向下?
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.B
    3.A
    4.D
    5.C
    二.判断题
    1.√
    2.√
    3.×
    4.√
    5.×
    三.填空题
    1.3;1;4;5;2
    2.(1)5 (2)2;3 (3)4;3
    3.2;4
    4.(1)5 (2)2;4 (3)1;5
    (4)
    5.6
    四.计算题
    1.5;4;4;2;5;0;4;3;4;1;5;0;4;5;5
    2.6;5;7;8;7;6;8;9;8;7;9;10
    五.作图题
    1.
    2.(1)
    (2)
    六.解答题
    1.2个
    2.3+2=5(人) 答:这一排一共有5人。
    3.解法1:第一行有4只小鸡,第二行有2只小鸡,第一行比第二行多2只,把2分成1和1,也就是从第一行移1只小鸡到第二行,两行的小鸡就同样多了.
    解法2:第一行有4 只小鸡,第二行有2 只小鸡,两行共6 只小鸡,如果每行3只,两行就同样多了.第一行有4只,把多的1只移到第二行就可以了.
    4.(1)5个;3个 (2)第2;第4
    5.(1)4或5;(2)1或2或3或4;(3)2或3。
    6.4

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