2020-2021学年第15课 家庭往事纪念册教案

年级

课题

家庭往事纪念册

课时

2

教师

教学目标：

1、初步掌握纪念册的设计制作方法，了解纪念册的功能。

2、使学生在思想上、艺术创造上、动手能力上得到发展和提高。

3、培养学生的创造性思维，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。激发学生热爱美术、热爱生活的情感。

学习重点、难点：

      1、重点：照片在纪念册里的粘贴或镶嵌方法；

  2、难点：形式有新颖的创意，内容有珍贵的回忆。实用性和观赏性。

教学准备：

课件，图片资料，示范作品，彩纸和卡纸、剪刀，胶棒等

过程与方法

教师活动

一、感知、体验

课件展示：《各种各样的纪念册》

1、吸引学生的注意力

2、提出问题：

（1）这些是什么

（2）用什么材料制作的

二、观察、探究

1、出示示范作品，学生欣赏：

（1）你喜欢哪个纪念册

（2）它有什么特点

（3）是用哪些材料制作而成的

（4）说说你喜欢的理由

师演示制作，学生观看：

（1）选照片

（2）构思

（3）选材料

（4）制作

三、创作表现

1、师提创作要求：

（1）选择自己喜欢的方式制作一个家庭纪念册

（2）材料不限

（3）独立完成或者是同学之间合作

四、展评

1、组织展示作品

2、师讲评优秀作品

学生活动

一、感知、体验

1、学生欣赏

2、同桌讨论

3、回答问题

二、观察、探究

1、欣赏纪念册作品

（1）欣赏作品:

（2）同桌之间讨论老师提出的问题

（3）回答问题：

重点：

（1）纪念册的特点

（2）纪念册由哪些材料制作而成

2、观看师示范，总结制作步骤：

（1）选照片

（2）构思

（3）选材料

（4）制作《爱心纪念册》

1、选照片

2、把照片粘贴在喜欢的卡纸上

3、剪裁彩色纸条

4、穿编爱心

5、粘贴

6、装饰

三、创作表现

按要求创作：

          1、自由选材

          2、方式不限

          3、提倡合作

          4、注意安全

四、展评

1、分组展示作品

2、互评

板

书

设

计

板

绘

家庭往事纪念册

纪念册：

       （1）样式   （2）材料

教

学

回

顾