小学数学人教版二年级上册4 表内乘法（一）整理和复习优秀习题

这是一份小学数学人教版二年级上册4 表内乘法（一）整理和复习优秀习题，共5页。试卷主要包含了17+6的得数6×6的得数，下列算式，不能写成乘法算式的是等内容，欢迎下载使用。
1.17+6的得数（ ）6×6的得数。
A.小于 B.大于 C.等于 D.不确定
2.计算一个乘数是4，另一个乘数是3，积是多少？要用( )法计算。
A.加 B.减 C.乘
3.“5○5=25”，在○里应填的运算符号是（ ）。
A.＋ B.－ C.×
4.下面的哪个算式可以用口诀“三五十五”来口算（ ）。
A.5×3 B.3＋3＋3 C.5＋5＋3
5.“5×3○4×4”，比较大小，在○里应填的符号是（ ）。
A.＞ B.＜ C.= D.＋
6.下列算式，不能写成乘法算式的是：（ ）
A. B. C.
二.判断题(共6题，共12分)
1.用乘法口诀“四四十六”能写出两个乘法算式。 （ ）
2.5个5相加和是多少?列出算式是5＋5＝10。 （ ）
3.用乘法口诀“六六三十六”能写出两个乘法算式。 （ ）
4.2和9相乘的积是18。 （ ）
5.两个数相乘，积一定比每一个因数大。 （ ）
6.4×3和2×6的得数都是12，计算时可以用同一句口诀。 （ ）
三.填空题(共6题，共15分)
1.4和5相乘的积是________,再加上6是________。
2.
有______份小棒，每份小棒有______根，一共有______根小棒，平均每份小棒有______根，有这样的______份。
3.5×9和9×5都可用口诀“________”计算。
4.6个5连加，和是________，两个乘数都是6，积是________。
5.3个人有________只手，一共有________根手指。
6.我来想一想。
3个4是________？再增加一个4呢________？
四.计算题(共2题，共17分)
1.口算。
34+17= 51-19= 28+27-25= 100-48+37= 6+6+6=
6×3= 4×4= 3×3= 5×2= 2×4=
2.看图写出加法算式和乘法算式。
加法算式: _______＋ _______＋ _______＝ _______
乘法算式: _______ × _______ ＝ _______
五.解答题(共6题，共26分)
1.正方体的一个表面有4个直角，那么这个正方体一共有多少个直角？
2.同学们分成4组做风车，每组做了8只，送给幼儿园小朋友7只，还有多少只？
3.一支手有5根手指，一双手有多少根手指？
（ ）+（ ）=（ ）（根）
（ ）×（ ）=（ ）（根）或（ ）×（ ）=（ ）（根）
答：
4.把一根木头锯成5段，要锯几次？如果每锯一次用3分钟，一共要用多少分钟？
5.体育课上，二(1)班同学在做操，每排站9人，站了4排，其中男同学有19人。女同学有多少人?
6.一共有几瓶汽水?
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.A
5.B
6.C
二.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
三.填空题
1.20；26
2.4；5；20；5；4
3.五九四十五
4.30；36
5.6；30
6.12；16
四.计算题
1.34+17=51；51-19=32；28+27-25=30；100-48+37=89；
6+6+6=18；6×3=18；4×4=16；3×3=9；5×2=10；2×4=8
2.5；5；5；15；3；5 ；15
五.解答题
1.4×6＝24（个） 答：这个正方体一共有24个直角。
2.解：4×8-7
=32-7
=25（只）
答：还有25只。
3.5+5=10（根） 5×2=10（根）或2×5=10（根）
答：一双手有10根手指。
4.要锯4次。 4×3=12（分钟） 答：一共要用12分钟。
5.解：9×4-19
=36-19
=17(人)
答：女同学有17人。
6.解：6×4=24（瓶） 答：一共有24瓶汽水。