数学一年级下册九 我换牙了——统计教学ppt课件
展开根据这些信息,你能提出什么问题?
观察右图,你能 得到什么信息?
大家换牙的情况怎样呢?
要想知道大家换牙的情况怎样,需要先了解 每个人换了几颗牙,并记录下来。方法一
王红:5颗 李华:4颗 于平:6颗……
可以这样用圆圈个数表示牙的个数记录:方法二
可以这样做记号的方式记录:方法三
从左图和表中,你发现了什么?
一共( 20 )人,换牙颗数最多的 是( 5),最少的是(6颗以上 )。
2.找朋友把同一种类的植物放在一起编号。
仔细观察,你看到了什么?可以怎样分类呢?
( 6 )个( 5 )个( 4 )个
4.按树叶的种类分一分,再涂一涂、填一填。
5.分类整理下面的小动物。
根据统计的结果回答问题。喜欢什么动物的人数最多?答:喜欢熊猫的人最多。喜欢哪两种动物的人数同样多?
答:喜欢猴子和猫的人同样多。3. 你能提出什么数学问题?答:喜欢熊猫的人比喜欢 狗的人多多少?36678
这节课你们都学会了哪些知识?把数据按要求进行整理、归类,并按 照一定的顺序把数据排列起来,制成 表格,这就是简单的统计表。
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