沪教版四年级上册第一单元 贴出来的画1 送给老师的花教案及反思

这是一份沪教版四年级上册第一单元 贴出来的画1 送给老师的花教案及反思，共1页。
知识与技能：了解剪贴画的基本知识，学会运用大小、高低、疏密的组合规律剪贴花。
过程与方法：在欣赏、探究的过程中学习花卉的组合和搭配，用彩纸剪贴的方法完成盆花作品。
情感态度与价值观：感受和欣赏盆花的装饰美，激发对拼贴画的学习兴趣，提高生活情趣，表达对老师的爱和感谢之情。
教学重点：盆花大小、高低、疏密的组合及拼贴。
教学难点：有创意地表现盆花的组合和搭配。
教具：教学课件、剪刀、彩纸、胶棒
学具：剪刀、彩纸、胶水
教学过程：
提问与导入
欣赏各种不同的盆花绘画图片
教师提问：欣赏这些作品，讨论一下他们是用什么工具绘画完成的？
学生交流讨论
教师总结：不同的绘画工具，会体现绘画不同的效果
揭示课题：送给老师的花。
比较与发现
小组游戏：拼一拼，看看哪组盆花搭配最漂亮。
对比作品，分析花瓶和花朵的组合搭配
学生思考回答。
教师小结
观察与探讨
欣赏盆花图片，发现盆花不同的造型
对比花卉图片和盆花作品花朵的图片，讨论不同花朵的折剪方法。
花瓣大小形状一样的剪法：多层剪
花瓣大小形状不一样的剪法：描画剪
花朵、花枝组合排列的方法
教师小结：花朵、花枝的组合要有疏密、大小、高低的穿插变化
示范与创作
教师示范绘画步骤 a.画面组织 b.剪贴花盆 c.花朵组合 d.添加枝叶
欣赏优秀学生作品
提出作业要求
欣赏与评价
展示学生作业
出示评价要求，组织评价
教师总结；花是大自然的精灵，美的化身。五颜六色、香气四溢的鲜花，不仅让人们赏心悦目，心旷神怡，而且成为人们联络感情、交流思想的使者。美丽的鲜花，和你美好的祝福，一定会使老师感动不已。