人教统编版4.1 *望海潮（东南形胜）说课ppt课件

这是一份人教统编版4.1 *望海潮（东南形胜）说课ppt课件，共33页。PPT课件主要包含了重湖叠巘清嘉，三秋桂子，十里荷花等内容，欢迎下载使用。
“上有苏杭，下有天堂”这句话激发了很多人的神往，那么它们，特别是杭州都有哪些令人神往的美景呢？（学生自由发言）其实杭州这座历史名城自古就受到了无数文人墨客的青睐，而柳永和他的《望海潮》就是著名的代表。
望海潮，词牌名 。大约取意于杭州是观潮胜地 。共117字，属于长调、慢词 。
一、学习目标: 1、初步了解柳永词作的艺术风格，领悟作者工于铺叙的手法和“音律谐婉，语义妥帖”的特点。 2、反复吟咏，感受词的音律美；运用联想和想象，感悟词的意境美。 3、感受宋初杭州物阜民丰的盛景，正确评价作者的写作目的。 4、掌握点染的手法。
1、了解常识（作家、作品及创作背景）2、掌握词的鉴赏方法。3、参考课文注释，扫清字词障碍,把握诗意。4、了解写作目的5、重点掌握点染和铺陈的手法。
（一）自主朗读：（检查自主学习效果）
要求：1、读准字音2、读准感情基调3、读懂诗意
参差 绕堤沙 天堑 珠玑 罗绮 竞豪奢 重湖叠 羌管 千骑
(chóng yǎn)
读准读基调：
①感情饱满，适度夸张，铿锵有力。 ②上阕写形胜之地和钱塘江潮的壮观，词句短小。“怒涛”、“霜雪”、“天堑”这类色彩浓烈的而有气势的词语，音调急促，仿佛大潮劈面奔涌而来，有雷霆万钧、不可阻挡之势。 ③写西湖清幽的美景，文字优美，词曲变长，节奏平和舒缓，读出心旷神怡之感。
　　地处东南地形优美，三吴的都会，钱塘自古繁华。柳树如烟桥梁绘彩，帘幕翠绿，房屋错落参差有十万人家。如云大树环绕着沙堤，怒涛卷起霜雪一样白的浪花，大江绵延无边。市场上陈列着珠玉珍宝，家里充满着绫罗绸缎，争显奢华。 　　
里湖外湖与重重叠叠的山岭非常清秀美丽，有秋天的桂子，十里的荷花。羌笛声在晴空飘荡，采菱的歌声在夜空悠扬，钓鱼的老翁、采莲的姑娘都嬉笑颜开。千名骑兵簇拥着长官，乘醉听吹箫击鼓，观赏、吟唱烟霞风光。你将画上杭州美景，回京诉职夸耀（升官获赏）。
（二）、方法点拨：读词十步
知人论世分清类型译通字面展开想象抓住意象明确特点描绘意境理顺顺序定准手法析明情感
（三）思考：（自主、小组讨论、交流展示）
1、本文从内容上，看属于哪类词？2、词的上片写了杭州的什么特点，下片写杭州人生活什么特点？营造了怎样的意境特点，表达了怎样的情感？3、写作目的是什么？4、用了那些表达技巧？
——借……（特点）景，抒……思情——赞美，示才，显志
———《现代汉语词典》
何 为 诚 信 ？
下片写杭州人生活：悠闲快乐
环境：清雅优美生活：富足安闲政治：官民同乐
上片写杭州 人烟阜盛 、壮美形胜、都会、繁华
欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。
接天连叶无穷碧，映日荷花别样红
据说完颜亮读罢柳永的《望海潮》一词，称赞杭州之美：“东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华……有三秋桂子，十里荷花”，“遂起投鞭渡江、立马吴山之志”，隔年以六十万大军南下攻宋。（罗大经《鹤林玉露》卷一）
宋真宗咸丰末年，柳永从家乡前往京城开封应试，途经钱塘江（今浙江杭州）。柳永与孙何是布衣之交，此时孙何正好任两浙转运使，柳永想拜访他，但当时官府之家门禁极严，柳永一个平民是很难到孙何家去拜访的，柳永就写下了这首词，并使其在青楼被广泛歌唱以使孙何知道，第二天孙何就亲自前往见面。 
通过描写壮美的杭州大都会及其悠闲的富足生活，赞美孙何治理有方并祝愿他升官。也借此展现了自己的文采才华，暗示求荐之志。
环境美丽、经济繁荣、生活悠闲快乐的都市生活图景意境
1、从地理位置上看（形胜）2、从历史传统上看（悠久）3、从自然景观上看（美丽）4、从市井面貌上看（繁荣）5、从百姓生活上看（和乐）内容
描写手法：动静结合、视听觉结合描写技巧：点染、铺陈
艺术手法1——铺陈：又叫“铺排”，多见于古体诗中，它运用叠句的手法，使句式反复、对称而又富于变化，在诗歌中主要起渲染烘托气氛的作用
（乐府民歌《陌上桑》、《木兰辞》中： “十五府小吏，二十朝大夫，三十侍中郎，四十专城居”；“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。”“爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。”
工于铺叙，一句一景，写景富有层次感
都市繁华之美自然风光之美民生安乐之美
烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。
艺术手法2——“点染”艺术鉴赏
“点染”是诗词的一种艺术手法。“点”：就是“点明主旨”。抽象的评点（总写）“染”：就是用景物来烘托，具体的描述（分述） 二者紧密相连，表达共同的意境。 效果：可以创造出优美的意境，抒发强烈的感情，能够增强诗词的艺术魅力。
小组合作交流：分析《望海潮》中哪些是“点”，哪些是“染”，具体描述了钱塘一派怎样的景象？
《闻雁》 韦应物故园渺何处，归思方悠哉。淮南秋雨夜，高斋闻雁来。”这里“归思”是点。“秋雨”、“雁声”是染。
东南形胜三吴都会钱塘自古 繁华
自然风光之美都市繁华之美民生安乐之美
（四） 拓展训练：1、请简析下面这首诗的点染手法
天净沙•秋思      元•马致远 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家。 古道西风瘦马， 夕阳西下， 断肠人在天涯。
参考答案： 先写秋景“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马，夕阳西下，”这是”染“，刻意渲染旅途黄昏萧条、寂寞、悲凉的气氛。“断肠人在天涯。”这是“点”，凸现了客居异乡的游子日暮途穷、离愁肠断的心境。点染结合创设了一个凄凉孤寂的氛围，把游子的羁旅之情表达得淋漓尽致。
答题步骤提示：1、点手法2、析手法3、答效果、情感。
2问题探究：你最欣赏词中的哪些句子？请你运用联想和想象将它描绘出来？
3、王国维在《人间词话》里借用柳永和辛弃疾的词来揭示治学的三种境界
“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。”暮秋怀人之情。给人情也悠悠、恨也悠悠之感. “衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”怀人春愁,自誓甘愿为思念伊人而日渐消瘦与憔悴。 “众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”自怜幽独，别有怀抱。 共性: 都是怀人之作.这是词的本意
“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。” 既表现出事业、学问上的渴望和期待，又表现出一种开始探寻道路时的茫茫无绪之感。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。” 为了事业、学问上的崇高目标，为了获得成功，在前进道路上，历经艰难困苦，仍不懈探索，执着追求。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。” 在求索的道路上，不知走过多少弯路，经历多少挫折，似乎已经无法可想，无法实现既定的目标了。但回头一看，忽然发现自己离目标已经不远，胜利已经在望了。