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    人教部编版 五年级下册 第七单元 《金字塔》 作业3.doc 练习

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    人教部编版 五年级下册 第七单元 《金字塔》 作业3.doc 练习

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    这是一份人教部编版 五年级下册 第七单元 《金字塔》 作业3.doc,共4页。
    20* 金字塔课后作业() 班别:______ 姓名:______ 难易度:★★★ 【夯实基础】一、根据意思写词语,并运用。技术高超。              智慧的结果。            土地肥硕。             1.农民伯伯把土地养的非常(        )。2.造纸术是人类文明的(        )。3.这个倒油翁的技术实在是(       ),一滴不漏。 【能力提升】   二、读句子,完成练习。整个胡夫金字塔大概有50层楼高,塔基面积相当于126个篮球场那么大。1.这句话使用了                       的说明方法,具体写出了胡夫金字塔                        的特点。               2.用相同的说明方法写一句话,介绍一个事物。    三、根据课文内容填空。1.最大的金字塔是_______________。2.胡夫金字塔塔高的10亿倍正好是                                                                        3.《金字塔夕照》采用的表达方式是_________,《不可思议的金字塔》采用的是__________________。4.金字塔是如何建成的?借助课文内容,大胆推测。     四、课外阅读。莫高窟(   )有精妙绝伦的彩塑,(   )有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩,有记录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反映民间生活的,还有临摹自然风光的。其中最吸引人注目的,是那成千上百的飞天。壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘拂,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞……看着这些精美的壁画,就像走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。1.在括号内填上恰当的关联词,并用这个关联词造句。                                                根据第1题填写的关联词,我们可知选文前面写的是                      ,这段话主要写的是                                                                                                                                3.文中画      的句子形象地描写了                                                                                                                                                 【综合运用】狮身人面像为什么刻成狮身呢?请你猜测一下,写出原因             【参考答案】课后作业(三)一、精湛   结晶   肥沃      1.肥沃   2.结晶   3.精湛二、1.列数字  作比较  高度高  面积大2.示例:这棵树有60多米高,和20层楼差不多,树干粗粗的,十个人都围不过来。三、1.胡夫金字塔2.地球到太阳的平均距离3.生动的描述  平实准确的说明4.从批注和课文内容角度推测:因为当时古埃及人在天文学、数学等各个领域成就都非常高,所以他们面对每个困难都拥有成熟的技术……从已知结果推论内容:由于古埃及拥有神庙、石窟陵墓等多种令人惊叹的建筑成就,可知他们掌握了很多先进的技术……四、1.不仅    示例:我的家乡不仅盛产苹果,还盛产樱桃。2.莫高窟精妙绝伦的彩塑   莫高窟的壁画形态万千,瑰丽无比3.飞天的各种形态五、示例:在古埃及神话里,狮子乃是各种神秘地方的守护者,也是地下世界大门的守护者。死去的法老想要在死后成为太阳神,所以就建造了这样的狮身人面像为法老守护门户。 

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