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    人教部编版 五年级下册 第二单元 《景阳冈》第一课时 学案.doc

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    小学语文人教部编版五年级下册第二单元6 景阳冈第一课时学案设计

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    这是一份小学语文人教部编版五年级下册第二单元6 景阳冈第一课时学案设计,共4页。学案主要包含了学习目标,知识构建,知识训练等内容,欢迎下载使用。
    班级:________ 姓名:________ 成绩:________
    一、学习目标
    1.阅读课文,了解主要内容,理清故事的情节。
    2.会读“倚、箸”等16个生字,读准多音字“绰、呵、泊”,会写“冈、饥”等15个生字,理解“半夜三更、寻思”等5个词语。
    学习重难点
    【学习重点】
    指导阅读,能正确读写生字新词。理清故事发展的顺序,了解武松打虎的经过。
    【学习难点】
    能联系上下文,概括主要内容。自主阅读,初步感受人物特点。
    三、知识构建
    【素养储备】
    《景阳冈》选自我国哪本古典名著?作者是谁?
    ______________________________________________
    ______________________________________________
    【自主学习】
    1.标注段落,本文共有( )个自然段。
    2.课文中的主人公是谁?
    ______________________________________________
    3.课文是按什么顺序来叙述的?
    ______________________________________________
    ______________________________________________
    四、知识训练
    【基础训练 字词强化】
    1.圈画本课会认的字,准确拼读。在熟读的基础上给生字注音。
    倚( ) 箸( ) 碟( ) 俺( )
    绰( ) 擒( ) 勿( ) 肋( )
    踉( ) 跄( ) 呵( ) 胯( )
    霹( ) 雳( ) 咆( ) 哮( )
    锤( ) 泊( )
    2.辨字组词。
    冈( ) 坠( ) 杖( )
    岗( ) 堕( ) 仗( )

    【课堂学习 素养提升】
    1.读拼音写词语。
    jī è wǎn dié ǎn men
    ___________ ___________ ___________
    bǎng wén shú xi xiōng táng
    ___________ ___________ ___________
    2.给课文要求会写的字进行分类。
    独体字:________________________
    半包围结构:______________________
    3.根据所给内容划分文章结构。
    一:( )武松进店喝酒,不听劝告,执意过冈。
    二:( )武松上景阳冈,见了官府榜文,才知道真有虎,但仍决定继续上冈。
    三:( )武松赤手空拳与猛虎搏斗,终于打死了老虎。
    四:( )武松打虎后一步步挨下冈子来。
    【课后训练 拓展延伸】
    1.填上恰当的关联词语。
    (1)酒家道:“我家的酒( )村里的酒,( )比得上老酒的滋味。”
    (2)酒家( )说( )摇着头,走进店里去了。
    2.说说课文的主要内容。
    ______________________________________________
    ______________________________________________
    3.按文章的叙述顺序,把小标题补充完整。
    喝酒→__________→___________→___________
    参考答案
    知识构建
    【素养储备】
    《水浒传》 施耐庵
    【自主学习】
    1.8
    2.武松
    3.事情发展顺序
    知识训练
    【基础训练 字词强化】
    1.略
    2.景阳冈 坠下 拐杖 山岗 堕落 打仗
    【课堂学习 素养提升】
    1.饥饿 碗碟 俺们 榜文 熟悉 胸膛
    2.独体字:斤 申 兼 勿
    半包围结构:冈 截
    3.1-2 3-5 6-7 8
    【课后训练 拓展延伸】
    1.虽然 可是 一面 一面
    2.本文主要讲了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后,趁着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故事。
    3.上冈 打虎 下冈

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