小学四 冰激凌盒有多大——圆柱和圆锥教学ppt课件

这是一份小学四 冰激凌盒有多大——圆柱和圆锥教学ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了学习目标，情景导入，你能提出什么问题，探索新知，圆柱有哪些特征呢，圆柱是立体图形，第一步画上底面，第二步画侧面，第三步画下底面，典题精讲等内容，欢迎下载使用。

通过学习，能完整、准确地掌握圆柱和圆锥 的基本特征及各部分的名称。通过观察、想象、操作、讨论等活动，培养 自主探究、大量实践、勇于创新的能力。运用课件提供的情景，激发主动参与学习的 热情，初步渗透在一定的条件下，事物发展、 变化规律的辩证思想。
左边的物体是什 么形状的？它们有哪些特征？
这样的物体是圆柱形的。
两个面都是圆， 并且大小一样。
底面圆柱的上、下两个面叫做底面，围成圆柱的 曲面叫作侧面。两个底面之间的距离叫做高。
这些物体是什么形状的？它们有哪些特征？
圆锥的底面是一个圆，圆锥的侧面是一个曲面。 从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。
判断，是圆柱的在对应的括号里打 “√ ”。√√√错题分析：此题对圆柱体的性质理解得不够透彻， 圆柱上下两个圆的大小完全相等，侧面展开是一 个长方形或正方形，而第二个图形不符合这两个 性质，所以不是圆柱体。
圆柱的侧面沿高展开是长方形或正方形。 圆锥的侧面展开是扇形。