人教统编版选择性必修 下册10.1 兰亭集序学案设计

这是一份人教统编版选择性必修 下册10.1 兰亭集序学案设计，共2页。学案主要包含了学习目标，学习重点，学习难点，学习过程等内容，欢迎下载使用。
【学习目标】
1．引导学生抓住感情这根线理清文章的思路结构，进而把握文章的主旨。
2．科学地指导学生认识作者对人生悲欢无常、终归于尽的深沉感慨，树立积极进取的人生观。
【学习重点】
了解本文句法上骈散并行而以散为主的特色。
【学习难点】
积累文中的名句。掌握“修、期、致、临、次、一”等词的多义性。
【学习过程】
1．了解作者。
王羲之(321-379)世称王右军，东晋著名书法家。《晋书》说他的书法为古今之冠，论者称其笔势，以为“飘如游云，矫如惊龙”“天机流布，挺然秀出”。由于他在书法上的成就和贡献，被后世誉为“书圣”。其书法作品《兰亭序》被誉为“天下第一行书”。
2．预设问题。
①本文写了作者怎样的情感以及变化？
②作者写兰亭的景色突出什么特征，与作者的情有何关系？
③文中“信可乐也”句“乐”的具体内容是什么？第二自然段中“岂不痛哉”是缘何而痛？
④作者在本文中围绕乐忧生死等人生重大问题展开议论，抒发了作者怎样的情怀？
⑤课文对老之将至，人生无常慨叹不已，情调有些低沉，但作者的积极情绪又无不蕴含其中，你是如何看待这一问题的？
⑥摘录文中你欣赏的名句。
3．学习课文后，你提出了哪些新的问题？
4．给下列加点字注音。
癸( )丑 修禊( ) 流觞( ) 游目骋( )怀
齐彭殇( ) 激湍( ) 形骸( ) 会稽( )
感慨系( )之
5．解释文中出现的下列成语。
流觞曲水 游目骋怀
放浪形骸 崇山峻岭
清流激湍 情随事迁
6．填空。
（1）两晋时期，骈俪藻饰之风已经盛行。本文在修辞上_________藻饰，________典故；在句法上__________兼行而以___________为主，这种朴素自然的形式与其________构成了和谐统一，确实是一篇“不类常流”的佳作。
（2）永和九年农历三月三日，___________和孙绰、谢安等四十余人在兰亭集会，饮酒赋诗。《兰亭集序》即是为集会赋诗而写的序。但就其内容而言，它不仅是一般意义上的书序，而且是我国文学史上一篇立意深远的优美散文。文章描写了___________的欢乐情景，也流露出作者___________的伤感情绪，但有力批判了在当时颇为流行的庄子的___________的虚无主义思想，这在崇尚玄学、老庄思想的东晋时代有其现实的积极意义。
7．问题探讨。
（1）本文和一般的书序有什么不同，找出与《兰亭集序》有关的语句。
（2）作者在本节是如何围绕乐忧生死等人生重大问题展开议论的？抒发了作者怎样的情怀？
（3）60年代中期，郭沫若先生曾发起一场关于《兰亭集序》真伪问题大讨论。他认为字体、文本都不是王氏原貌，理由之一是文章前面写极乐，突然转为悲痛，悲得太没道理了。你认为呢？