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    川教版信息技术三年级上册 1.1 熊猫欢欢游四川 教案(共2课时)

    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 教案
      1.1 熊猫欢欢游四川 第1课时教案.docx
    • 教案
      1.1 熊猫欢欢游四川 第2 课时教案.docx
    1.1 熊猫欢欢游四川 第1课时教案第1页
    1.1 熊猫欢欢游四川 第2 课时教案第1页
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    小学信息技术第1节 熊猫欢欢游四川教学设计

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    这是一份小学信息技术第1节 熊猫欢欢游四川教学设计,文件包含11熊猫欢欢游四川第1课时教案docx、11熊猫欢欢游四川第2课时教案docx等2份教案配套教学资源,其中教案共4页, 欢迎下载使用。
    班 级
    备课时间
    授课时间
    课 题
    第1课:熊猫欢欢游四川
    课 型
    新授
    主 备 人




    知识与技能:了解信息交流与获取地方法,学会初步的信息分析知识。
    情感态度:学习收集资料,使学习更快乐。



    学会初步的信息分析知识

    教学
    准备
    四川名胜古迹图片
    教学过程:
    课堂元素
    学习流程
    师生活动
    二次修改
    导入
    二、开动脑筋想一想
    三、学习信息整理与共享
    四、小结
    ① 讲述:四川有很多美丽的自然风光,有着悠久的历史文化,有着多彩的民族风情。
    ② 提问:孩子们能告诉老师,四川的风景名胜有哪些吗?
    ③小结、评价学生的回答情况
    ④引入课题,板书:熊猫欢欢游四川
    ① 布置看书:看第三页课文和图片
    ② 提问:说说景点的信息来源?
    ③ 评价
    ④ 板书学生不会写的字
    ① 布置看书:第三页图2.
    ② 提问:说说你如何整理的?
    ③ 评价
    ④ 说说它是怎样表示的?
    信息有很多获取方式,哪种方便就选哪种。


    熊猫欢欢游四川
    三星文明古奇观,峨眉云海金顶现
    童话世界九寨沟,国宝熊猫相见欢
    信息获取与交流
    信息整理与共享


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