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济南版七年级上册第二节 细菌教课ppt课件
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这是一份济南版七年级上册第二节 细菌教课ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了细菌与人类的关系，细菌利大于弊，细菌弊大于利，双方开篇陈词，自由辩论，双方自由辩论，自由提问，双方总结陈词，细菌的形态，细菌的结构等内容，欢迎下载使用。
基本结构（从外到内）
遗传物质
特殊结构
细菌从活的动植物体内获取有机物，营寄生生活，称为寄生菌，如大肠杆菌等。
细菌依靠分解动物的尸体、粪便或植物的枯枝落叶获取有机物，营腐生生活，称为腐生菌，如枯草杆菌。
大部分细菌必须从外界获取有机物，但有少部分细菌即使没有叶绿体也可以自己制造有机物，如蓝细菌、硫细菌、硝化细菌。
有些细菌需要在有氧的条件下才能分解有机物，从而获得能量。
有些细菌是在无氧的条件下分解有机物，以获得能量。
有些细菌是在有氧和无氧的环境中都能分解有机物，以获得能量。
细菌的分裂生殖
基本结构（从外到内）
遗传物质
特殊结构
细菌从活的动植物体内获取有机物，营寄生生活，称为寄生菌，如大肠杆菌等。
细菌依靠分解动物的尸体、粪便或植物的枯枝落叶获取有机物，营腐生生活，称为腐生菌，如枯草杆菌。
大部分细菌必须从外界获取有机物，但有少部分细菌即使没有叶绿体也可以自己制造有机物，如蓝细菌、硫细菌、硝化细菌。
有些细菌需要在有氧的条件下才能分解有机物，从而获得能量。
有些细菌是在无氧的条件下分解有机物，以获得能量。
有些细菌是在有氧和无氧的环境中都能分解有机物，以获得能量。
细菌的分裂生殖
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