历史九年级下册第13课 罗斯福新政教案配套ppt课件

这是一份历史九年级下册第13课 罗斯福新政教案配套ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了罗斯福新政，经济繁荣孕危机，经济繁荣盲目乐观，适时情景等内容，欢迎下载使用。
知识与能力： 了解经济大危机爆发的原因；了解经济大危机的特点；知道罗斯福新政的主要内容；掌握罗斯福新政的实质和影响。 过程与方法： 教师补充材料，引导学生深入思考，培养学生分析问题的能力。 情感态度与价值观： 感受罗斯福总统临危受命的勇气和改革的决心。
1、________年10月下旬，美国股票突然暴跌，一场空前的经济大危机席卷了美国以及整个资本主义世界。经济危机的爆发是___________________________________导致的。2、1933年，___________就任总统，宣布实施新政，采用________________来扭转经济形势。主要内容：(1)整顿金融体系：通过《紧急银行法案》，对银行业进行整顿，恢复银行信用；（2）加强对工业的计划指导：通过《国家工业复兴法》，规定公平竞争法规；通过《全国劳工关系法》，在一定范围内维护工人合法权益；（3）调整农业政策：通过《农业调整法》，保护农产品价格；（4）推行“_____________”，通过投资兴建大量___________设施，为失业者提供就业机会（5)发展社会福利：通过件之家《______________》，建立社会福利体制，建立应急的_______机构。3、评价罗斯福新政：新政期间，美国___________开始缓慢的复苏，增强了政府的___________能力，恢复了美国人民的信心，对资本主义世界产生了深远影响。但是，新政是在_________资本主义制度前提下作出的政策调整，它________改变资本主义的本质，无法解决美国社会的根本矛盾.
合作探究一 经济繁荣孕危机
1、一战后美国的经济发展
主要资本主义国家的经济“繁荣”一时
1928年，胡佛在竞选美国总统时宣称：“现在，我们美国人距最终战胜贫困是如此之近，历史上任何一个国家在这方面都无法与我们相比。”然而，1929年经济大危机爆发后，许多家庭失去了住房，只能住在临时搭建的窝棚里。人们将这些棚户区称为“胡佛村”。 想一想：1928年，胡佛为什么能够说出如此 自信的话？
“妈妈，我好饿。”孩子非常可怜地仰起头眼巴巴地看着母亲说道。“孩子，现在我们没有钱买面包。”母亲眼泪含着泪非常痛楚地说道。“爸爸不是面包工人吗？”“可是你爸爸失业了。”“为什么呢？”“因为面包生产得太多了。
材料反映的实质是什么？
在广大老百姓食不果腹、衣不蔽体时，农场主们将一桶桶的牛奶倒入密西西比河畔仅1933年一年就有640万头猪被扔到河里淹死。
材料一： 当时的资本家以赚钱为目的，什么行业赚钱就投资什么行业，1920年到1929年，美国工厂中生产率增长55%，而工人的工资增长仅为2%。越来越多的财富聚集到少数人的手中，5%的人掌握了美国30%以上的财富，绝大多数家庭挣扎在温饱线上或者连温饱水平都达不到。材料二： 通过分期付款的方式，“美国人现在可以得到他想要的任意款式……的福特汽车”。
出示材料，提出问题，师生互动，探寻原因
1、根据材料一，想一想，美国繁荣表象下存在着怎样的问题？2、根据材料二，想一想，资本家们是如何解决这一问题的？3、20世纪20年代，许多美国人通过分期付款的方式购买生活用品。分期付款可能会造成什么严重后果？
贫富差距大、生产过剩、大多数美国人的实际消费能力不足等问题。
鼓励分期付款，刺激消费。
加剧了生产过剩与实际消费能力不足之间的矛盾。
阅读材料，分析1929-1933经济大危机特点。材料1: 从金融业迅速波及到几乎所有部门；从美国迅速蔓延到所有资本主义国家。材料2: 一般的经济危机持续一年最多不过两年，而30年代初的危机持续了长达5年之久，有的甚至更长。 材料3: 资本主义世界生产减少了36%,失业工人3000多万，几百万农民破产，上万家银行倒闭。整个资本主义的损失比一战的破坏还要严重。
胡佛：最好的经济是完全自由的市场经济，最好的政府是不干预经济的政府。 罗斯福：我对自己立下誓言，要为美国人民实行新政! 如果你是生活在20世纪30年代的美国，你会投谁的票？
合作探究二 实施新政度危机
我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做。如果我们聪明而勇敢地予以对待，就没有解决不了的问题。由政府本身直接募工，可以部分地完成这一任务，政府对待这项任务就像对待战争的紧急状态一样。——1933年3月4日罗斯福就职演说你如何理解这段话？
罗斯福认为，要使美国走出经济大危机，就要先解决美国人民的就业问题。政府要加强对经济的干预，推行“以工代赈”。
特点：加强国家对经济的干预和指导
二战后，英国实施国家干预政策……二战后，法国加大了政府干预经济的力度……1949年，德国总理阿登纳……建立介于计划经济和市场经济之间的“社会市场经济”……20世纪50年代中期以后，日本……政府对经济的干预远远大于市场调节。
开创国家干预经济的新模式，对后来美国与西欧都产生深远的影响。
整顿金融体系加强对工业的计划指导调整农业政策推行“以工代赈”社会福利
积极方面：使美国度过了经济大危机，对资本主义世界产生了深远影响。
国家加强对经济的干预和指导
局限性：没有改变资本主义的本质，无法解决美国社会的根本矛盾。
(1)必要时要加强国家对经济的干预和指导(2)生产关系一定要适应生产力的发展(3)改革是推动国家发展和社会进步的动力(4)要从国情出发，实事求是，要勇于创新(5)计划经济与市场经济有机结合
1、1933年罗斯福颁布了《国家工业复兴法》，其主要目的是（)A.防止盲目竞争引起的生产过剩B.恢复银行信用，稳定金融秩序C.兴建公共工程，解决失业问题D.开创国家干预经济的模式2、罗斯福说：“我们到底有没有实质的进步，不在于富的人更富，而在于贫穷的人也能有足够的生存来源。”为此，美国采取的主要措施是( )A、调整工业生产B、实行以工代账C、调节农业生产D、整顿财政金融