初中数学北京课改版九年级上册20.1 锐角三角函数评课ppt课件
展开1.如图,已知△ABC中∠C=90°, 请你说出边之间,角之间有什 么数量关系? 2.思考:直角三角形中,边与角 之间有什么数量关系?
1.如图,已知△ABC中∠C=90°, 当∠A=30°,边之间还有 哪些数量关系?
2.这个数量关系会不会因为直角三角形的大小发生变化? 依据是什么?
3.如图,已知△ABC中∠C=90°, 当∠A=45°, 的比值 是多少?说明理由.
4. 当∠A=60°, 的比值是多少?说明理由.
5.当∠A为任意一个确定的锐角时,∠A的对边与斜边的比是不是 仍然具有上述性质?
任意画两个Rt△ABC 和Rt△A’B’C’ ,使 , ,那么 与 有什么数量关系?你能解释一下吗?
一般地,在Rt△ABC中,∠C=90°,我们把∠A的对边与斜边的比叫做∠A的正弦,记作:“sinA”. 即
1.猜想:影响sinA大小的因素是什么? 2.∠A的范围是什么?3.以小组为单位,交流一个问题:随着∠A的度数变大,sinA 是如何变化的呢?sinA是否范围呢?说明理由.
学生汇报后,教师几何画板演示
概念中有两个变量:一个是∠A的度数,一个是sinA的值. 当自变量∠A的度数变化时,函数sinA的值也随着变化.自变量的范围:0°<∠A < 90°函数值的范围是:
例1:已知,如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3, BC=4,求sinA 和sinB 的值.
1.已知,如图,在△ABC中, CD是AB上的高,CD=12, AD=9,BD=5,则
2.在Rt△ABC中,∠C=90°, ,BC=20, 则AB=__________.
通过本节的学习,选一个方面说说你的收获.(1)知识(2)研究数学的方法(3)小组交流(4)其它
1.在正方形网格中,∠a的位置如图所示,则sina的值为_______.
2.如图所示,△ABC的顶点都在正方形网格的格点上,则sinA 的值为___________.
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