![北师大版七年级信息技术上册第四单元演示文稿的综合应用第十二节规划演示文稿教案第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/14/13008807/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
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信息技术七年级上册第12节 规划演示文稿教案
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这是一份信息技术七年级上册第12节 规划演示文稿教案,共1页。教案主要包含了筛选整理信息,设计演示文稿的结构等内容,欢迎下载使用。
第四单元 演示文稿的综合应用第十二节 规划演示文稿三维目标:知识与技能:合理安排演示文稿的每一张幻灯片的内容。过程与方法:具体布局每一张幻灯片的内容。情感态度与价值观:培养学生的合作精神。活动准备:1.文稿内容准备,包括素材加工等。2.安排每张幻灯片的内容。活动过程:一、筛选整理信息1.分组并确定组长(3—4人为一组)组长组织本组成员研究主题。通过信息的筛选、整理、形成统一的观点。2.确定主题,搜集资料根据分工,搜集与主题相关的素材。二、设计演示文稿的结构1.明确演示文稿的目录内容 根据本组主题,列举出演示文稿的内容目录。2.设计演示文稿的结构和每张幻灯片的布局 为了更好地反应本组主题,对每张幻灯片都要进行规划安排,内容的安排与布局可以用“演示文稿设计卡”P72来完成。 教学后记:
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