初中生物人教版 (新课标)八年级下册第七单元 生物圈中生命的延续和发展第二章 生物的遗传和变异第三节 基因的显性和隐性试讲课ppt课件

这是一份初中生物人教版 (新课标)八年级下册第七单元 生物圈中生命的延续和发展第二章 生物的遗传和变异第三节 基因的显性和隐性试讲课ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了导入新课，卵细胞，能否卷舌，能卷舌，不能卷舌，孟德尔豌豆杂交实验，讲授新课，获得了杂交子一代种子，纯种高茎豌豆，高茎豌豆等内容，欢迎下载使用。
在传宗接代中，父母传给你的是性状还是基因？
基因在亲子代间如何传递？
（一）孟德尔的豌豆杂交实验
1822年7月20日，孟德尔出生在奥匈帝国西里西亚(现属捷克)海因策道夫村的一个贫寒的农民家庭里，父亲和母亲都是园艺家(外祖父是园艺工人)。孟德尔童年时受到园艺学和农学知识的熏陶，对植物的生长和开花非常感兴趣。 1843年因家贫而辍学，同年10月年方21岁的孟德尔进了布隆城奥古斯汀修道院，并在当地教会办的一所中学教书，教的是自然科学。他由于能专心备课，认真教课，所以很受学生的欢迎。但在1850年的教师资格考试中，因生物学和地质学的知识过少，孟德尔被教会派到维也纳大学深造，受到相当系统和严格的科学教育和训练，也受到杰出科学家们的影响，如多普勒，孟德尔为他当物理学演示助手;又如依汀豪生，他是一位数学家和物理学家;还有恩格尔，他是细胞理论发展中的一位重要人物，但是由于否定植物物种的稳定性而受到教士们的攻击。这些为他后来的科学实践打下了坚实的基础。孟德尔经过长期思索认识到，理解那些使遗传性状代代恒定的机制更为重要。 1856年，从维也纳大学回到布鲁恩不久，孟德尔就开始了长达8年的豌豆实验。孟德尔首先从许多种子商那里弄来了34个品种的豌豆，从中挑选出22个品种用于实验。它们都具有某种可以相互区分的稳定性状，例如高茎或矮茎、圆粒或皱粒、黄色或绿色等。
豌豆是自花传粉植物
种植高茎豌豆和矮茎豌豆
把矮茎豌豆的花粉授给去掉雄蕊的高茎豌豆（或反之）
由杂交子一代种子长成的植株都是高茎的
孟德尔为什么选豌豆做实验材料？
1、豌豆的相对性状明显
2、豌豆是严格自花传粉的植物，且是闭花传粉。
具有相对性状的两个纯种个体杂交，子一代表现出的性状，就叫做显性性状，未出现的性状称为隐性性状。
控制相对性状的基因也具有显隐性之分，控制显性性状的基因称为显性基因，控制隐性性状的基因为隐性基因，显性基因和隐性基因分别用一对字母的大小写表示。
显性基因和隐性基因并存时表现为显性性状。
运 用 遗 传 图 解 解 释 实 验 现 象
在子一代中，虽然隐性基因控制的性状不表现，但它还会遗传下去。
如果子一代交配，携带不同基因的雌雄生殖细胞结合机会相等。
1、相对性状有 　和 之分。
2、相对性状的遗传中，隐性性状其基因组成只有dd一种；表现为显性性状的其基因组成为DD或Dd。
3、基因组成是Dd的虽然d (隐性基因) 控制的性状不表现，但d并没有受D的影响，会继续遗传下去。
为什么健康的夫妇会生出白化病的孩子？
为什么一般情况下，健康的夫妻并不会生下患遗传病的孩子呢？
我国婚姻法规定：直系血亲和三代以内的旁系血亲 之间禁止结婚。
人类遗传病相当一部分是由致病基因引起的。
显性遗传病是指显性性状（基因组合为AA或Aa）表现为有病。
隐性遗传病是指隐性性状（基因组合为aa）表现为有病。
直系血亲和三代以内旁系血亲图谱
我国婚姻法规定：直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚
常见的遗传病有：血友病、白化病、色盲、苯丙酮尿病、先天愚型病、秃顶等。
同一个家族携带相同的隐性致病基因可能性较大，如果结亲结婚后代的隐性致病基因结合的几率就大，出现遗传病的机会大大增加。
苯丙酮尿症是一种常染色体隐性遗传病，同时又是先天性氨基酸代谢障碍病，在我国发病率为万分之一。
1．一对基因中一个是显性基因，一个是隐性基因，那么生物表现出来的性状是（   ）  A．显性性状  B．隐性性状  C．二者都不是  D．二者的混合性状
2．有酒窝和无酒窝由一对基因控制，一对有酒窝的夫妇生了一个无酒窝的儿子，下列说法正确的是（ 　 ）A．决定有酒窝的基因是隐性基因，所以儿子表现为无酒窝 B．若用D表示显性基因，则父亲和儿子的基因组成分别是 Dd 、ddC．有酒窝的人的基因组成一定是相同的 D．决定有无酒窝的一对基因位于同一染色体上。
3. 有耳垂基因（A）和无耳垂基因（a）是一对等位基因，如果父母都有耳垂，其子代中出现了无耳垂个体，那么父母基因型分别是（ ）A．父亲：AA，母亲：Aa B．父亲：Aa，母亲：AaC．父亲：Aa，母亲：aa D．父亲：aa，母亲：AA
孟德尔的豌豆杂交实验
禁止近亲结婚的原因
直系血亲和旁系血亲