人教版五年级上册第1课 数字照片巧获取表格教案
展开1. 数字照片巧获取
课时安排
1
授课类型
新授
上课教师
授课日期
2019年 月 日至 月 日
教学目标
1.掌握数字照相机的使用方法。
2.学会导入照片的方法。
3.初步感受数字照片、视频的优势。
教学重难点
重点:数字照片的获取。
难点:数码相机的使用。
学习方法
任务驱动法、教师引导法、小组合作法
教学准备
微机室
教
学
过
程
介绍什么是数码相机,数码相机的种类,拿几种不同的数码
相机,让同学们仔细观察。
一、用数字拍照设备拍照
1.观察相机指出相机的快门、镜头、显示屏、电源开关。
2.在老师的知道下,初步了解照相机的功能。
3.握住数字照相机,接通电源开关,把照相机模式设置成拍照模式。
4. 把镜头对准拍摄对象,显示屏上会出现将要拍摄的景物。调好焦距后按下一半快门按键,显示屏上往往会出现一个闪动的亮点,表示相机正在自动设定必要的参数。
5. 稍等片刻,闪动的亮点会静止下来,表示照相机已经自动设置好了。这时,完全按下快门按键,听到快门动作的声音后,显示屏中的景物就被拍摄下来了。
6.拍好照片后,把照相机切换到浏览工作模式,查看拍摄效果。
7.切换到拍摄视频的模式,尝试获取照片。
8.切换到拍摄视频的模式,尝试拍摄几段视频。
9. 完成拍摄后,关闭数字照相机的电源。
10. 除了数字照相机以外,平板电脑、可拍照的手机等移动设备也成为人们经常使用的拍摄工具。
11.练习在其他设备上获取数码照片。
二、 把照片导入计算机
数字拍照设备拍摄的照片、视频能导入计算机中,保存到自己的文件夹里。导入以后,可以在显示器屏幕上浏览照片、视频,也可以进行进一步的加工处理。
1. 在计算机中新建一个文件夹,命名为“素材库”,然后创建“照片”和“视频”子文件夹。
2. 在老师的帮助下,把照相机与计算机相连。
3.打开“计算机”窗口,稍等片刻,可以发现照相机中勇于存放照片的存储卡被识别为一个可移动磁盘。
4.双击这个可移动磁盘,查看保存的照片,然后选定需要的照片,把它们复制到“素材库”的“照片”文件夹中。
5.复制完成后,关闭照相机的电源,断开连线。
6.向计算机中导入照片还可以将存储卡,放在读卡器中,插入计算机,导入照片。
板书设计
教
学
反
思
人教版三年级上册活动1 初步知识与基本操作第1课 信息技术初探究教案: 这是一份人教版三年级上册活动1 初步知识与基本操作第1课 信息技术初探究教案,共2页。
人教版五年级上册第1课 数字照片巧获取优秀教学设计及反思: 这是一份人教版五年级上册第1课 数字照片巧获取优秀教学设计及反思,共2页。
小学信息技术人教版五年级上册第1课 数字照片巧获取教学设计: 这是一份小学信息技术人教版五年级上册第1课 数字照片巧获取教学设计,共4页。