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    人教部编二年级语文下册 第三单元 识字1.神州谣【第2课时】课件PPT

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    语文二年级下册1 神州谣课前预习ppt课件

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    这是一份语文二年级下册1 神州谣课前预习ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了听录音回顾课文,山河美祖国强,核心问题,串珠问题,神州谣,台湾大陆是一家,各民族共同奋斗,山川美可入画,无比热爱等内容,欢迎下载使用。
    1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。2.理解课文内容。(重点)3.感受祖国山水的美丽,初步培养学生热爱祖国的感 情。(难点)
    这句话是个总起句,总说我国的山河壮丽,风景如画。
    我神州,称中华,山川美,可入画。
    说说这句话在文中的作用?
    这句话运用了对偶的修辞方法。“黄河奔”对“长江涌”,“长城长”对“珠峰耸”,句式整齐,朗朗上口。
    黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。
    这两句运用了什么写作手法?
    仿写写出一句和“长城长,珠峰耸”结构相同的句子。________________________________________
    “与大陆,是一家”写台湾岛,是祖国领土的一部分,不可分割。表达了作者希望祖国早日统一,台湾早日回到祖国怀抱的情感。
    台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。
    你从这两句中体会出了什么?
    “各民族,情谊浓”写我国56个民族团结一致,情深意浓,和睦相处。“齐奋发,共繁荣”是说,我国各族人民,团结起来,共同搞经济建设,争取早日为实现小康社会努力,为祖国的繁荣昌盛而奋斗不息。
    各民族,情谊浓,齐奋发,共繁荣。
    你从这两句中体会出了什么?
    课文写了神州大地的雄伟壮丽,表达了作者对祖国的热爱,以及渴望两岸统一、祖国繁荣的愿望。
    本文表达了作者怎样的思想感情?
    1.一读:读课文,想一想:本文是如何写祖国山河壮美的?
    通过祖国具有代表性的景物黄河、长江、长城、珠峰来写的。
    2.二画:画出描写祖国山河壮美的句子。
    3.三品:你从哪里体会到台湾是祖国领土的一部分?
    我从“台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家”,体会到台湾是祖国领土的一部分。
    要实现繁荣富强的中国梦,必须各民族团结起来,共同努力。
    4.四探:如何实现繁荣富强的中国梦?
    黄河奔 长江涌长城长 珠峰耸
    一、给加点字选择正确的读音,在下面画上“——”。海峡(xiá  jiá) 繁荣(fáng fán) 珠峰(fōnɡ fēnɡ) 友谊(yí  yì) 隔开(ɡéi  ɡé) 耸立(sǒng sǔn)
    二、拼拼写写我最棒。 xiá ɡǔ tái wān qínɡ yì mín zú   fèn dòu zhěnɡ qí hǎi dǎ shén zhōu
    三、辨字组词我能行。州( ) 弯( ) 峰( )洲( ) 湾( ) 蜂( )
    六、阅读歌谣,完成练习。小脚丫,走天下,走到海边捉鱼虾,鱼儿多,虾儿大。小脚丫,走天下,走到雪山摘莲花,冰雪寒,我不怕。小脚丫,走天下,走到西藏看晚霞,天很蓝,塔很大。小脚丫,走天下,祖国江山美如画,我爱你,大中华。
    1.读一读,连一连。海边 摘莲花雪山 捉鱼虾西藏 美如画江山 看晚霞

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