地理八年级下册第五节 极地地区图片课件ppt

这是一份地理八年级下册第五节 极地地区图片课件ppt，共52页。PPT课件主要包含了北极地区北极熊，南极地区企鹅，海陆状况，中间是南极大陆，中间是北冰洋，平均海拔最高的洲，反射强，全年酷寒干燥，更猛烈，高一点等内容，欢迎下载使用。
极地动物的代表
探究一：极地动物与自然环境的关系根据学案材料一、材料二思考，小组讨论如下：1、南、北极地区动物的特点？2、南、北极自然环境有何特点？3、南、北极地区的代表动物的特点如何与当地的自然环境相适应？
大洲平均海拔（单位/米）
南极洲平均海拔2350米,其冰盖厚度达2000米
冰层平均厚度2000米。
冰雪覆盖着南极大陆98%地表。
总结归纳极地地区的气候异同
特点：__________________
南极地区气温:_____、 降水:_____、 风:_____.
终年冰封， 气温比南极地区________， 降水比南极地区________， 风比南极地区________.
天上最难的事，是太空旅行；天下最难的事，是叩访南极。
南极地区自然环境的特点
南极远离人类，自然条件恶劣，为什么每年有大批科学家前去考察，这白色荒凉的世界能给人们什么？
2009年2月２日，我国首个南极内陆考察站昆仑站开站。2014年2月8日泰山站
目前已有26个国家在南极设立了150多个科学考察站
“北极霸主”饿死瘦成“毛毯”
2004年,波弗特湾,4只溺水身亡 2006年,北极研究所附近,2只 2008年,阿拉斯加海岸,9只
思考：浮冰对海上航运会构成怎样的威胁？
浮冰露在海面上的部分小，不易被发现。 但在水下部分的体积巨大，一旦撞上，船毁人亡。
举例说明全球变暖对你小组研究的区域的影响。
若你是极地旅行者、极地科考科学家、中学生，举例说出，减缓全球变暖、关爱极地地区动物的举措。
咫尺天涯， 保护极地就 等于保护自己。
塘沽地势低洼平坦， 海拔高度1.3－3.8米。
南极冰川融化 海平面上升1.2米
“现在的梦想决定着你的将来”，所以还是再睡一会吧。 ”
南极地区11月~~次年3月 暖季4月~~10月 寒季
1、看来哪里可以满足加菲的愿望？这里有什么现象？
极昼时太阳在地平线上的运动轨迹
2、从天津出发的科考船，分别经过了A_____洋，B_____洋，停靠C_________(国家)，后穿过D______洋，到达中山站.3、科考队到达中山站时正值南极地区的_____（暖季、寒季）且处于______(极昼、极夜)便于展开科考。
我国南极科考队于2011年11月2日从天津港出发，启动了中国第28次南极科考。
4、 （1）A____洲，B________站(科学考察站) （2）认真观察上图，说出你区分北极地区和南极地区的方法。(3分)
中间是南极大陆，周围被太平洋、大西洋、印度洋包围
中间是北冰洋，周围是亚、欧、北美三洲的陆地和岛屿
南极南极地区南极点南极圈
北极北极地区北极点北极圈
请你根据图表描述南极地区的气候特征。
自然环境——南极地区气候
南极地区的垂冰窗帘
自然环境——气候之降水
南极洲的年平均降水量仅为55毫米，是地球上降水最少的大陆，而且降水几乎全部是雪。
北极地区的年降水量一般在100—250mm之间。
根据图文资料，总结极地地区降水特点。
南极地区98％以上的面积常年被冰雪覆盖。冰雪总量约2700万km³，地球上的90％的冰雪集中在南极
爱斯基摩人——狗拉雪橇
南极的冷不一定能冻死人，但南极的风能杀人。
南极地区的风17~18米/秒最大可达100米/秒。8级以上的大风日有300天。
北极地区的风10米/秒
世界上风力最强和最多风的地区。
　　世界上最大的铁矿储藏地区。含铁品位高，有“南极铁山”之称。　　世界上最大的煤田。储藏量约达5000亿吨。 　　石油资源极为丰富。南极大陆的石油储量还未查清，但至少是非常有潜力的世界资源。 　　 　　
南极地区蕴藏２２０余种矿物。
磷虾是南大洋的特殊水产资源，其蕴藏量约为4亿吨～6亿吨。
南极洲腹地几乎是一片不毛之地。海洋里却充满了生机，那里有海藻、珊瑚、海星和海绵，磷虾等微小生物，还有好多新物种。
南极地区冰雪总量约2700万km³，储存了全世界可用淡水的3/4。世界最大的淡水资源库。
南极地区恶劣的自然环境，不适合人类定居，保持着原始的自然环境，南极地区自然环境的变化却是地球自然环境变化的“晴雨表”，这里为科学家进行气象、冰川和地质方面的研究提供了天然的实验室。
冰芯气泡中含有地球远古时期的物质或大气信息，帮助科学家了解远古时期的地球环境。
爸爸厚厚的肚皮温暖着宝贝
北极地区有7种，南极地区有4种
海象 分布: 北冰洋海域
雪兔 分布: 北美、北欧、北极
雪鸮 [xiā]北极地区 生活在
与《哈利-波特》里的著名宠物海德薇属于同一品种。
白鲸:分布北冰洋及附近海域
世界自然保护联盟红色名录列为：近危（NT）