济南版七年级下册第一节 物质运输的载体背景图课件ppt
展开活动一:观察血液的分层现象
1号试管是加了抗凝剂血液2号试管是没有加抗凝剂血液
抽取鸡或猪等动物的新鲜血液10毫升,放入盛有少量抗凝剂(如柠檬酸钠溶液)的试管里,静置一段时间。
看一看,试管中的血液出现了什么现象?想一想,血液由哪些成分组成呢?
b.运输养料和代谢废物.
1.血液出现 分层 现象。2.①上层: 淡黄色 的液体,是 血浆 。②下层: 红 色,是 红细胞 。 ③中层为白色,由 白细胞和 血小板 组成3.血液就是由 血浆 和 血细胞 构成。
目的要求:识别红细胞、白细胞和血小板材料用具:显微镜、人血的永久涂片方法步骤:
小组讨论:比较红细胞、白细胞和血小板它们的形态特点和数量。
活动二:观察人血永久涂片
显微镜下的人血细胞形态的模式图
两面凹的 圆球状 不规则圆饼状
无细胞核 有细胞核 无细胞核
较大 最大 最小
最多 最少 较多
结合课本P45,以小组为单位分角色扮演血细胞,详细的介绍一下“自己”。
无细胞核 有细胞核 无细胞核
最多 最少 较多
血红蛋白(一种红色含铁的蛋白质)特性:在氧气含量高的地方与氧结合,使血液呈现鲜红色;在氧气含量低的地方又容易与氧气分离。使血液呈现暗红色。因此,红细胞能够运输氧气。
医院检验报告单【血常规】姓名:小刚 性别:男 年龄:13
该化验单哪些项目的测定值不正常?判断小刚患了哪些疾病?
和大家一起来分享你的收获吧~~
1、血液的组成包括( )A 血清和血浆 B 血清和红细胞 C 红细胞、白细胞和血小板 D 血浆和血细胞2、血浆的功能是( )A 运载血细胞,运输营养物质和代谢废物B 运输氧气C 吞噬细菌,防御疾病 D 止血,加速凝血
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