科学浙教版第4节 光和颜色教课内容ppt课件

这是一份科学浙教版第4节 光和颜色教课内容ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了课前预习，展示交流，教师点拨，课堂小结，课后检测，自身会发光的物体，光的传播，光的直线传播，光在空气中沿直线传播等内容，欢迎下载使用。
1.为什么世界如此色彩斑斓？
2.在我们周围有哪些物体能发光？
3.光在空气、水等物质中的传播路线是怎样的？
4.你知道哪些与光有关的应用？
以小组为单位，展示“与光相关”的活动。例如：手影游戏、步枪瞄准等。
小知识窗：世界十大发光生物
自然光源 生物光源 人造光源
二、光的传播
光源发出的光能在空气、水、玻璃等物质中传播，它的传播路线是怎样的？
为了形象地表示光的传播情况，我们常用一条带箭头的直线表示光的传播路线和方向，这样的线叫做光线。
光线实际并不存在，只是为了便于描述光的传播路线和方向而引入的。
活动：1.将一束激光射到空气、水、玻璃等物质中，观察激光的传播路径。
结论：光在同一 均匀物质中是沿直线传播的。
自我小结：根据本堂课所学内容，画出相关的概念图，小组互评打分。
1.下列不是光源的物体有（ ）A.太阳 B.火焰 C.月亮 D.电灯2.一根旗杆在阳光照射下，在地面上投下一个旗杆的影子。自早晨到黄昏这段时间内，旗杆影子长度变化是（ ）A.逐渐变短 B.逐渐变长C.先变长后变短 D.先变短后变长
3.太阳光垂直照射到离地面一定高度的很小的正方形孔上，则在地面上产生光点的形状是（ ）A．圆形的 B．正方形的C．不规则的 D．成条形的
4.判断题：（1）光只有在空气中才沿直线传播，在水中不一定沿直线传播．（ ）（2）我们先看见闪电，后听到雷声，是由于先闪电，后打雷．（ ）（3）工程技术中常用激光准直，这是利用了光沿直线传播的规律．（ ）
5.用步枪进行瞄准练习时，当眼睛看到瞄准点、准星尖和标尺缺口三者重合时，就算瞄准了．这是什么道理？