鲁教版 (五四制)七年级下册2 不等式的基本性质课文配套课件ppt

这是一份鲁教版 (五四制)七年级下册2 不等式的基本性质课文配套课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了+3x15，类比猜想验证，类比知识，能力提升，分类讨论，颗粒归仓，相信你能行等内容，欢迎下载使用。

老师想买一辆价值大约10万元左右的汽车，现在有2万元的存款，老师每年的收入除去正常开销外，还余2万元，请同学们算一算，我需要多少年攒的钱才能超过10万元，圆老师的汽车梦？
老师想买一辆价值大约15万元左右的汽车，现在有3万元的存款，老师每年的收入除去正常开销外，还余3万元，请同学们算一算，我需要多少年攒的钱才能超过15万元，圆老师的汽车梦？
解：设老师需要x年攒的钱才能超过15万元。由题意得
等式的基本性质1：
等式的两边都加上（或减去）同一个整式，所得结果仍是等式.
猜想：不等式是否也有类似的性质？
已知不等式 2 < 3，用“<”或“>”填空：2 + 3 _______ 3+ 3，2 + 2 _______ 3+ 2，2 + 1 _______ 3+ 1，2 + 0 _______3+ 0，2+（－1）____3+（－1），2+（－2）____3+（－2），2+（－3）____3+（－3）， ………你有什么发现？
不等式的基本性质1：
不等式的两边都加（或减） 同一个整式，不等号的方向不变。
等式的基本性质2： 等式两边都乘同一个数（或除以同一个不为0的数），所得结果仍是等式.
将不等式 -2 > - 3，用“<”或“>”填空：-2 × 3 _______ -3× 3，-2 × 2 _______ -3× 2，-2 × 1 _______ -3×1，-2 × 0 ______ -3× 0，-2×（－1）____ -3×（－1），-2×（－2）____ -3×（－2），-2×（－3）____ -3×（－3）， ………你有什么发现？
不等式的基本性质2： 不等式的两边都乘 (或除以)同一个正数,不等号的方向不变。
不等式的基本性质3： 不等式的两边都乘 (或除以)同一个负数,不等号的方向改变。
两边都加 （或减 ）同一个整式
两边都乘（或除以）同一个不为０的数
已知 ，运用不等式的基本性质，用“＞”“＜”填空1、 2、3、 4、5、 6、
根据下列不等式，说出 与 的大小关系。1、 2、3、 4、
将下列不等式化成“ ”或“ ”的形式
将不等式化成“ ”或“ ”的形式1、 2、3、 ≤ 3 4、 ≥4
学以致用 解决问题
比较 与 的大小