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    2022年河南省虞城县九年级中考第二次初中学业水平测试数学试题(A卷)

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    2022年河南省虞城县九年级中考第二次初中学业水平测试数学试题(A卷)

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    这是一份2022年河南省虞城县九年级中考第二次初中学业水平测试数学试题(A卷),共10页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的,将正确选项的代号字母填入题后括号内.
    1.下列实数中,最大的数是( )
    A.-3B.C.0D.
    2.已知函数,则自变量x的取值范围是( )
    A.B.C.,且D.,且
    3.下列运算结果正确的是( )
    A.B.
    C.D.
    4.下列问题中应采用全面调查的是( )
    A.调查人民对冰墩墩的喜爱情况B.了解全国中学生的视力和用眼卫生情况
    C.调查某池塘中现有鱼的数量D.调查与一新冠肺炎感染者密切接触人群
    5.如图是由若干个大小相同的小正方体堆砌而成的几何体,其三视图中面积最小的是( )
    A.左视图B.俯视图C.主视图D.一样大
    6.如图,AB∥CD,MN⊥AC于N,∠NMB=118°,则∠DCE等于( )
    A.22°B.28°C.32°D.38°
    7.不等式组所有整数解的和为( )
    A.1B.-1C.0D.2
    8.如图,两个转盘分别自由转动一次,当停止转动时,两个转盘的指针所指数字之和不小于6的概率为( )
    A.B.C.D.
    9.如图,矩形ABCD中,AB=10,BC=6,分别以C,D为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧分别交于G,H两点,作直线GH交CD于点E,连接AE,点D关于AE的对称点为点M,作射线AM交BC于点N,则CN的长为( )
    A.B.4C.D.5
    10.如图,平面直角坐标系中,,,第一次操作:将正方形绕点B顺时针旋转45°,得到正方形;第二次操作:将正方形绕点B顺时针旋转45°,得到正方形,这样一直延续这种操作,当得到正方形时,点的坐标为( )
    A.B.C.D.
    二、填空题(每小题3分,共15分)
    11.把0.000005用科学记数法表示成的形式,则a+n=______.
    12.如图,在平行四边形ABCD中,添加一个条件______使平行四边形ABCD是菱形(写出一个即可).
    13.已知关于x的方程无实数根,则k满足的条件是______.
    14.如图,扇形AOB中,∠AOB=90°,OA=2,连接AB,以点B为圆心,以OB的长为半径作弧,交弧AB于点C,交弦AB于点D,则图中阴影部分的面积为______.
    15.如图,平行四边形ABCD中,点P为边AD上一个动点,连接BP,将线段PB绕点B逆时针旋转60°得到BQ,连接AQ,若∠ABC=60°,AB=2,BC=6,则线段AQ的取值范围是______.
    三、解答题(本大题8个小题,共75分)
    16.(10分)(1)计算:;
    (2)化简:.
    17.(9分)北京冬奥会的成功举办掀起了全民“冬奥热”.某校组织全校七、八年级学生举行了“冬奥知识”竞赛,现分别在七、八两个年级中各随机抽取10名学生,统计这部分学生的竞赛成绩,相关数据统计、整理如下:
    【收集数据】
    七年级10名同学测试成绩统计如下:
    84,78,85,75,72,91,79,72,69,95
    八年级10名同学测试成绩统计如下:
    85,80,76,84,80,72,92,74,75,82
    【整理数据】两组数据各分数段如下表所示:
    【分析数据】两组数据的平均数、中位数、众数、方差如下表:
    【问题解决】根据以上信息,解答下列问题:
    (1)填空:a=______,b=______,c=______;
    (2)计算八年级同学测试成绩的方差是:

    请你求出七年级同学成绩的方差,试估计哪个年级的竞赛成绩更整齐.
    (3)按照比赛规定90分及其以上为优秀,若该校七年级学生共1200人,八年级学生共1000人,请估计这两个年级竞赛成绩达到优秀学生的人数.
    (4)根据以上数据,你认为该校七、八年级中哪个年级学生竞赛成绩更好?请说明理由(写出一条理由即可).
    18.(9分)如图,在⊙O中,AB为直径,BC为弦,CE切⊙O于点C,点D为BC上一个动点,DF⊥AB于点F,FD的延长线交弧BC于点G,交CE于点E.
    (1)求证:EC=ED.
    (2)若⊙O的半径为6,∠ABC=30°.
    ①当点F为OB的中点时,CE的长为______;
    ②当弧CG的长为______时,四边形OCGB为菱形.
    19.(9分)如图,点A为直线y=3x上位于第一象限的一个动点,过点A作AB⊥x轴于点B,将点B向右平移2个单位长度到点C,以AB,BC为边构造矩形ABCD,经过点A的反比例函数的图象交CD于点M.
    (1)若,求点M的坐标;
    (2)连接AM,当AM⊥OA时,求点A的坐标.
    20.(9分)如图,轮船从岛M向岛N行驶,岛M位于码头A的正南方向80海里处,在M处测得码头B在M的北偏西45°方向上,轮船行驶60海里到达岛N,此时测得岛M在岛N的北偏东63°方向上,码头C在N的北偏西30°方向上,已知码头B,C都在码头A的正西方向,求码头B与码头C之间的距离.(结果精确到0.1海里.参考数据:,,,)
    21.(9分)网商小刘准备去厂家购买2000个手机充电器用于网上销售,经市场调研,购买1个慢充充电器和2个快充充电器需花费70元;购买2个慢充充电器和3个快充充电器需花费110元.
    (1)求慢充充电器和快充充电器的出厂单价;
    (2)恰逢厂家厂庆优惠酬宾,购买1000元会员卡,所有商品打七折,小刘购买会员卡后完成了此次进货,花费了W元,设购买慢充充电器x个,求W关于x的函数解析式;
    (3)小刘这次进货共花费36000元,在网上销售时,已知每个充电器需承担5元的运费,且快充充电器的销售价格比慢充充电器的销售价格高25元,则慢充充电器的销售价格至少为多少元时全部卖完才能不亏本?
    22.(10分)已知抛物线(a,c均不为0).
    (1)若该抛物线经过,两点,设AB的直线解析式为y=kx+b.
    ①求抛物线解析式及直线AB的解析式;
    ②直接写出关于x的不等式的解集;
    (2)若a=1.
    ①若抛物线到x轴距离为的点只有2个,求c的取值范围;
    ②该抛物线交y轴于正半轴,直线x=c交抛物线于点M,直线x=-2c交抛物线于点N,矩形MPNQ的顶点P在直线x=-2c上,顶点Q在直线x=c上,若抛物线在直线x=c与x=-2c之间(包括直线上)的部分的最低点的纵坐标等于,请直接写出矩形MPNQ的周长.
    23.(10分)动点问题一直是初中几何的一个难点,为培养学生的思维,刘老师采用了观察、发现、推测、验证、拓展的过程,让学生经历问题的发现、分析和解决的过程,逐步培养思维的形成.以下是刘老师对一道动点题的课堂实录,请仔细分析:
    问题情境:如图,等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,过点B作,点P为斜边AB上一个动点,连接CP,过点P作PQ⊥CP交BD于点Q,过点P作交AC于点M,交BD于点N.
    任务:
    (1)课堂实录中①的依据是______;②的依据是______;③的依据是______.
    (2)小亮的发现是否正确?若正确,请证明;若不正确,请说明理由.
    (3)拓展研究:若AC=BC=1,当△PBQ是等腰三角形时,直接写出PC的长.
    参考答案
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1.D 2.A 3.C 4.D 5.A 6.B 7.C 8.B 9.C 10.D
    二、填空题(每小题3分,共15分)
    11.-1 12.答案不唯一,如AB=BC或AC⊥BD 13. 14. 15.
    三、解答题(本大题共8个小题,满分75分)
    16.解:(1)原式;
    (2)原式.
    17.解:(1)2,78.5,80;
    (2)七年级的方差是
    因为,
    所以估计八年级学生的竞赛成绩更整齐些.
    (3)(人),根据样本估计总体的思想,这两个年级竞赛成绩达到优秀的学生共约340人.
    (4)可以推断出八年级学生的成绩更好.
    理由为两班平均成绩相同,而八年级成绩的中位数及众数均高于七年级.
    18.(1)证明:连接OC,∵CE为⊙O的切线,∴OC⊥CE,∴∠OCE=90°,
    即∠OCB+∠BCE=90°.
    ∵OB=OC,∴∠OCB=∠OBC,
    ∵DF⊥AB,∴∠B+∠BDF=90°,
    ∵∠BDF=∠EDC,∴∠OCB+∠EDC=90°,
    ∴∠EDC=∠BCE,∴EC=ED.
    (2)①;②.
    19.解:(1)∵,
    ∴当x=1时,y=3x=3,故点,
    将点A的坐标代入反比例函数表达式得:,
    故反比例函数表达式为,
    ∵OC=OB+BC=1+2=3,即点M的横坐标为3,则,
    故点;
    (2)设点,
    ∵四边形ABCD为矩形,故∠ABO=∠BAD=90°,
    ∵AM⊥OA,∠OAB=∠MAD,
    又∵∠OBA=∠MDA=90°,∴△OBA∽△MDA,
    ∴,即,解得:,
    故点,
    ∵点A、M都在反比例函数图象上,
    ∴,解得:,故点.
    20.解:在Rt△ABM中,
    ∵∠AMB=45°,∴∠ABM=90°-∠AMB=45°,
    ∴∠AMB=∠ABM,∴AB=AM=80(海里).
    如图,过N作ND⊥AC于点D,过M作ME⊥ND于点E,
    则四边形AMED是矩形,∴AD=EM,DE=AM=8O(海里).
    在Rt△NME中,,,
    ∴(海里),(海里).
    在Rt△CDN中,ND=DE+EN=80+27=107(海里),
    ,∴(海里),
    ∴BC=AC-AB=CD+DA-AB=61.7+53.4-80=35.1(海里).
    答:码头B和码头C之间的距离约为35.1海里.
    21.解:(1)设慢充充电器和快充充电器的出厂单价分别为a元和b元,依题意得,
    ,解得,
    答:慢充充电器和快充充电器的出厂单价分别为10元和30元;
    (2),
    ∴W与x之间的函数关系式是W=-14x+43000.
    (3)根据题意,得:-14x+43000=36000,解得:x=500.
    ∴小刘购买慢充充电器500个,购买快充充电器1500个.
    设慢充充电器的售价为m元,则快充充电器的售价为元,
    由题意得:,
    解得:,
    答:慢充充电器的销售价格至少为4.25元时全部卖完才能不亏本.
    22.解:(1)①把,分别代入可得
    ,解得,
    ∴抛物线解析式为,
    把,分别代入y=kx+b可得
    ,解得,
    ∴直线解析式为y=2x+6;
    ②由①得,关于x的不等式的解集为或;
    (2)若a=1,则抛物线为.
    对称轴为直线x=-1,顶点坐标为,
    ①由已知.得,∴,且.
    ②矩形MPNQ的周长为或.
    【提示】当x=c时,,
    ∴;
    当x=-2c时,,∴.
    ∵,且MP⊥y轴,∴,,
    当,即时,,∴,∴,,
    ∵,∴矩形MPNQ的周长为;
    当,即时,,
    ∴(舍去)或,∴,,
    ∴,
    综上所述,矩形MPNQ的周长为或.
    23.解:(1)等角对等边;两组对边分别平行的四边形是平行四边形;有一个角为直角的平行四边形是矩形;
    (2)正确;
    ∵平行四边形MNBC为矩形,∴MC=NB,∠CMP=∠QNP=90°,
    ∵△PNB为等腰直角三角形,∴NB=NP,∴MC=NP.
    ∵PC⊥PQ,∴∠MPC+∠NPQ=90°,
    ∵∠MPC+∠MCP=90°,∴∠MCP=∠NPQ,
    在△MPC和△NQP中,,
    ∴△MPC≌△NQP(ASA);
    (3)1或.
    【提示】分两种情况讨论:
    ①当点Q在BC下方,且PQ=BQ时,点P与点A重合,∴PC=1;
    ②如图,当点Q在BC上方,且PB=BQ时,
    设AM=PM=x,则PN=1-x,∴.
    ∵PM=QN,即PM=NQ=BQ+NB=PB+PN,∴,
    解得:,∴.
    成绩
    七年级
    1
    5
    2
    a
    八年级
    0
    4
    5
    1
    平均数
    中位数
    众数
    方差
    七年级
    80
    b
    72
    八年级
    80
    80
    c
    33
    刘老师:在这个问题情境中,你能初步得到哪些结论?并说明理由.
    小明:我发现△PNB也是一个等腰直角三角形;
    理由:∵BC⊥BD,∴∠CBD=90°.
    ∵,∴∠MNB=90°.
    ∵等腰直角三角形ABC中,AC=BC,∠A=∠ABC=45°,
    ∴∠ABD=∠BPN=45°,∴BN=PN,…………………………………………………………………①
    ∴△PNB为等腰直角三角形.
    小红:我发现四边形MNBC是矩形;
    理由:∵∠ACB=90°,∴AC⊥BC.
    ∵BD⊥BC,∴.
    ∵,∴四边形MNBC为平行四边形.…………………………………………………………②
    ∵∠ACB=90°,∴平行四边形MNBC为矩形.…………………………………………………………③
    小亮:我发现△CMP≌△PNQ;

    刘老师:同学们的发现都很好,那么我们能不能按照这样的发现思路解决以下任务呢?

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