初中物理北师大版八年级下册四、眼睛和眼镜课文内容课件ppt

这是一份初中物理北师大版八年级下册四、眼睛和眼镜课文内容课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了学习目标，眼睛的构造，晶状体，视网膜，玻璃体，视神经，晶状体将光会聚，视神经将信息传给大脑，眼睛成像原理，晶状体的调节作用等内容，欢迎下载使用。

1.知道眼睛的光学构造。 2.理解眼睛成像的基本原理。 3.了解近视眼和远视眼的成因及其矫正方法。 4.了解眼镜度数的计算方法。
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视网膜上形成物体倒立缩小的实像
知识链接：你能看出凸透镜的焦距与厚度有什么关系吗？
凸透镜越 ，焦距越 ，对光的会聚能力越 .
看远处物体:使晶状体变薄,焦距变大,从而使像成在视网膜上.
当晶状体变得最扁时,眼睛能够看清的最远点叫作远点，正常眼的远点在无限远处。
看近处物体:使晶状体变凸,焦距变小,从而使像成在视网膜上.
当晶状体变得最凸时,眼睛能看清的最近点叫作近点，正常眼的近点约在离眼睛10cm的地方.
探究：近视眼和远视眼的成因及其矫正
1.观看视频，了解近视眼和远视眼的成因及矫正方法
2.分组实验，探究近视眼和远视眼的成因及矫正方法
实验要求：1.制造出一个近视眼；2.给近视眼戴上合适的眼镜能在视网膜上得到清晰的像；3.摘掉眼镜，观察近视眼成像在视网膜前还是视网膜后；4.按上述步骤探究远视眼的成因及其矫正。
3.观察下列四幅图，将正确答案拖到对应位置
信息：眼镜的规格通常不用焦距，而用“度”表示。
例：试计算焦距为50cm的眼镜的度数。
据全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22.78%，中学生为55.22%，高中生为70.34%。更令人震惊的是，有份调查报告称，国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。
防治近视，刻不容缓 ！
你认为造成中小学生近视的不良习惯有哪些？在今后的学习生活中应怎样防治近视？
关爱视力健康 缔造精彩生活
1.眼睛的成像原理与_______的原理相似，它的角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体共同作用，相当于________,物体在它的_______上成________________像.
2.眼睛从看远处物体改看近处物体时，物距____,睫状肌会使晶状体变_____（填“厚”或“薄”）,焦距变____（填“大”或“小”）,人眼能就看清物体。
3.近视眼只能看清____处物体，看不清___处物体；远处物体在近视眼里成像在视网膜____方；近视眼镜片是_______。
4.远视眼只能看清____处物体，看不清___处物体；近处物体在远视眼里成像在视网膜____方；远视眼镜片是_______。
5.正常眼睛的明视距离是______，观察这个距离内的物体最清晰眼睛又不疲劳。
6、在正常情况下，视网膜上接收到的像是 像 ；加上矫正眼镜后，视网膜上接收到的像是 像。（填“实 ”或“虚”）
8.小明拿着爷爷的老花镜正对太阳光，纸在老花镜下面可以来回移动，纸上得到的一个最小的光斑距老花镜25 cm，则小明爷爷老花镜的度数是_______度。