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    初中物理苏科版九年级下册《电磁波及其传播》部优课件

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    苏科版九年级全册第十七章 电磁波与现代通信电磁波及其传播备课课件ppt

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    这是一份苏科版九年级全册第十七章 电磁波与现代通信电磁波及其传播备课课件ppt,共8页。PPT课件主要包含了电磁波的传播特性,小实验,电磁波的屏蔽,波的基本特性,电磁波谱等内容,欢迎下载使用。
    电磁波看不见,摸不着,我们通过收音机可以验证电磁波的存在。
    活动:验证电磁波的产生
    电磁波是怎样产生的呢?
    实验器材:收音机、干电池,导线,小灯泡,弹簧。
    1、打开收音机的开关,将旋钮调到没有台的位置,并将音量放大。
    2,连接电路,让导线的一端从弹簧上划过。
    3、你从收音机里听到了什么?这说明了什么?
    4、你看到小灯泡发光有什么变化?
    结论:变化的电流能产生电磁波。
      声音的传播需要固体、液体、气体等介质。
      电磁波的传播需要介质吗?
      把一个移动电话放入真空罩中,拨打这个手机的号码,手机有反应吗?
      电磁波的传播不需要介质。
      2.电磁波的几个要素
      3.电磁波的传播速度
      真空中:c =2.997 924 58 ×108 m/s
      空气中:接近真空光速
      (3)波速:波传播的快慢。   单位:米/秒
      (2)频率:在1 s内有多少次波峰或波谷通过,波的频率就是多少。   单位:赫兹(Hz) 千赫(kHz) 兆赫(MHz)
      (1)波长:邻近的两个波峰(或波谷)的距离。  单位:米
    10-12 10-10 10-4 10-2 102 104 106 λ(cm)
    3×1022 3×1016 3×1014 3×1012 3×104 f (Hz)

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