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初中英语牛津译林版七年级下册Reading学案设计
展开Unit 1 Dream homes
一、【学习目标】
1.能了解不同国家的居住情况
2.能用英语说出室内外不同功能的区域
3.重点词汇,词组,句型
二、【学习重难点】
重点词汇,词组,句型
三、【自主学习】
短语:1、洛杉矶_________________,
2、有我自己的卧室和浴室_____________________________,3、最喜欢阳台_____________________,
4、看外面的大海_____________________,5、看电视_______,6、在他们的客厅聊天__________________________,
7、居住在大海附近_______________,8在阳台上___________,
四、【合作 探究】Z
1、指导学生详细阅读第三段短文,并判断B3部分中句子的正误。如果错误,要求他们指出错在哪里,如何改正。
2、指导学生续写B4部分的练习。
3、教师和学生一起开展游戏,教师以第一人称描述Neil,Anna,Stephen住宅情况的句子,让学生判断句子描述的是哪一个人 。如:
I can see the beach and the sea in my house.(Stephen)
4、指导学生朗读课文,然后完成B2部分的表格。
5、鼓励学生对不懂的内容提问
五、【达标巩固】
根据汉语意思完成句子
1、斯蒂芬经常坐在地板上,看外面的大海和沙滩。
Stephen often sits on the floor and ______ _______ _______the sea and the beach.
2、小狗的生日是六月五号
The dog’s birthday is on ______ _______ _________June
3、安娜住在莫斯科市中心
Anna lives ________ ________ ________ ________ __________
4、冰箱里有一块蛋糕,你可以和弟弟分了它
_______ _______ a piece of cake in the fridge , You can ______ it _________you brother
5、小镇中心有一座美丽的花园
There is a beautiful garden ______ ______ ________of the small town
6、他的学校距这儿两英里。
His school is ________ ______ _______ __________
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