初中英语牛津译林版七年级下册Study skills导学案及答案

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Unit 1 Dream homes 一 【学习目标】能了解英语单词中的重音能根据所标注的重音准确朗读单词熟练掌握本课时的词汇，词组和句型组织语音。能合理架构文章，描述自己的梦想家园.二、【学习重难点】1.能根据所标注的重音准确朗读单词2.熟练掌握本课时的词汇，词组和句型组织语音。3.能合理架构文章，描述自己的梦想家园。三、【自主学习】（一）单词  1书房_________ 2.机器__________3.洗衣机_______4在……脚下______5.田____6.足球场______7.邀请_____8 停留______四、【合作 探究】1.向学生出示一张宫殿的图片鼓励他们完成填空练习，板书place country beautiful tomorrow Halloween between enjoy potato expensive.2.向学生介绍单词的重音。教师说：When we pronounce words with more than one syllable,we stress one of the syllable.The stressed syllable sounds stronger ,The stress can be on the first,middle or last syllable of a word.对于学生不容易理解的地方，可以用汉语解释。3.放录音，并指导学生按重音的位置将黑板上的单词进行归类。4.In this unit,we have learnt a lot abouthomes in different countries.Are your homes like those in other countries?助学生将思路引向自己的家。指导学生阅读范文，学习写作结构。A What is on the first floor?B What is on the second floor?C How many floors are there in his home?D Where is Simon’s dream home?E What is on the ground floor?F What is outside his home?4.指导学生朗读范文，助学生掌握介绍梦想家园时常用的表达方式。5. 指导学生模仿范文，根据想象写一篇描述他们自己的理想家园。五、【达标巩固】（一）翻译短语1.我的理想家园__________2.在小山脚下_________3.一个游泳池___________4.在我家的后面__________5.在一楼__________6.一个大的电视_____________7.在周末________8.邀请我的朋友____________9.在二楼_____________10.在三楼二、根据句意及首字母或中文提示填空.1.I put my clothes in my b_______2.We have our meals in the k___________