牛津译林版Welcome to the unit学案

Unit 2 Neighbours

一、【学习目标】

1 能识别并掌握各种职业及工作场所的名称

2 能用简单的英语谈论自己所居住的社区

二、【学习重难点】

熟练掌握下列词汇和句型:neighbour  will  vistor  like  watier  neighbourhood

 I’m going to visit our new neighbours

三、【自主学习】

根据汉语写出下列词汇

1.邻居__________ 2.将，将会_____ 3.访问者，参观者_____________

4.像，类似，像….一样_________5.服务员________6.居民区_______________

四、【合作 探究】

1.看第18页漫画内容听录音，并回答问题：

 Where is Hobo going?

What does Eddie do when Hobo visits his neighbours ?

2.学生跟读录音，分角色朗读对话并表演。

4.向学生展示19页图片中的各种职业，并让学生朗读。

5.指导学生根据图片提示完成A部分的练习并核对。

6.听19页B部分录音理解相关内容，并回答问题：

 Where’s Simon ’flat?

 How many buildings are there in his neighbourhood?

What does Simon have around his neighbourhood?

What does Simon think of his neighbourhood? 

7. 学生跟读录音,分角色朗读对话。

五、【达标巩固】

（一）将下列词组译成英语

1拜访新邻居________________2.他们中的大多数_______________

3.住在城市花园的一个公寓_________________________________

4.在你的居民区周围_________________________________

( 二 ) 根据汉语提示完成句子

1. Zhou ’s next door ______________(邻居)Qi Hui is unhappy ,too.

2. I wish I could swim _________(像) a fish.

3.Millie is going to_______(相见)her old friends.

4.Many__________(游客)can’t go home will not do his homework at home this evening.

5.What do you have a__________ your new house?

6.There are many small rivers in my n_________________.

 7.Please ____________(欢迎)our new fiends from Londo