冀教版三年级下册六 小数的初步认识备课ppt课件

这是一份冀教版三年级下册六 小数的初步认识备课ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了复习旧知，教学目标，5-28，你能提出哪些问题，解决问题，这节课你学到了什么等内容，欢迎下载使用。
1、举例说出“什么是小数”。2、计算：0.5+0.2= 竖式计算： 0.5 + 0.2 3、说出“怎样计算小数加减法”？4、列竖式需注意什么？
一位小数的加减法（进位、退位或借位）
1.结合具体情境，经历自主尝试简单的一位小数加（进位）、减（退位）计算的过程。 2.会计算一位小数的加法（进位）和减法（退位），知道用竖式计算时小数点要对齐的道理。  3.知道计算小数加法时，如果哪一位满十就向前一位进一，计算小数减法时，如果哪一位不够减就向前一位借一再减。 4.经历交流各自算法的过程。
妈妈正在市场买菜，你想不想去看看呀？让我们一起去帮妈妈买菜吧！
买鸡蛋和豆腐一共要花多少元？
买鸡蛋比买豆腐多花了多少元钱？
6.5 -2.8 3.7
这时候，妈妈遇到了一个问题，你能不能帮她算一算呢？妈妈付给售货员20元钱，应找回多少元钱呢？
1、读出或写出下面的小数。零点三四 写作( ) 五点九八 写作( )0.15读作（ ） 10.05读作（ ）2、计算下面各题2.5＋2.4＝ 4.2＋5.1＝5.6－1.2＝ 8.9－2.4＝3、课本第59页“练一练”第1题，让学生用自己喜欢的方法计算。然后小组同学交流，交流时，说一说自己是怎样计算的。教师要关注学生计算的结果是否正确，发现问题，及时解决。
课堂小游戏老师在心里想好一个数（1-20），同学们自己设计问题（最多六个）来提问老师，老师只回答是或者不是，根据老师的回答，猜出老师心里想好的数。
小光做了几道题，判断他是否做得正确，把不正确的改正过来，并说说其原因。
1、5.4+3.8=9.2 2、3.4+2=3.6 5.4 3.4 + 3.8 + 2 9.2 3.63、3－1.8=1.2 4、5.4－3=5.1 3 5.4 － 1.8 － 3 1.2 5.1
4 . 6元 12 . 7元 23 . 9元
6 . 5元 9 . 3元 5 . 1元
文具店里一支钢笔5.6元，一支圆珠笔2.8元，一支钢笔比一支圆珠笔贵多少元？
5.6 2.8 2.8