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小学人教版9 数学广角 ——鸡兔同笼课文课件ppt
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这是一份小学人教版9 数学广角 ——鸡兔同笼课文课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了情境导入，zhì，雉野鸡，探究新知，数学数学，列举法，则脚的数量减少2，则脚的数量增加2，跳跃列举法，取中列举法等内容，欢迎下载使用。
大约一千五百年前，我国古代数学名著《孙子
算经》中记载了一道数学趣题——鸡兔同笼。
今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？
笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有8个头,从下面数，有26只脚。鸡和兔各有几只？
答：鸡有23只，兔有12只。
答：龟有 只，鹤有 只。
这节课我们一起用列举法（列表法）研究了古代著名的“鸡兔同笼”问题。你学会了吗？
解决问题：一百馒头一百僧， 大僧三个更无争。 小僧三人分一个， 大小和尚得几丁？
大约一千五百年前，我国古代数学名著《孙子
算经》中记载了一道数学趣题——鸡兔同笼。
今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？
笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有8个头,从下面数，有26只脚。鸡和兔各有几只？
答：鸡有23只，兔有12只。
答：龟有 只，鹤有 只。
这节课我们一起用列举法（列表法）研究了古代著名的“鸡兔同笼”问题。你学会了吗？
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