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    五年级下册数学课件-3.5问题解决|西师大版(2014秋)

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    西师大版五年级下册第三单元 长方体 正方体问题解决示范课课件ppt

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    这是一份西师大版五年级下册第三单元 长方体 正方体问题解决示范课课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了我是粉刷匠,整理与总结提升认识,课堂小结,我是包装师,我是小木匠,做个有心人等内容,欢迎下载使用。
    长方体的表面积=长×宽× 2 +长×高× 2 +宽×高× 2 上、下面 前、后面 左、右面 =(长×宽+长×高+宽×高)×2正方体的表面积=棱长×棱长×6 任意一个面的面积
    (1)长方体抽纸盒的用料面积。
    (2)长方体水池内铺瓷砖的面积。
    (3)长方体通风管道的用料面积。
    这些问题分别要求长方体哪几个面的面积?
    (4)游泳池的占地面积。
    长方体表面积求法的变形: ① 贴商标类型:只求四周面积 ② 游泳池类型:只求四周和底面 ③ 抽纸盒类型:六个面面积减去缺口面积  ④ 占地面积问题:只求底面面积 
    教室的长是8m,宽是6m,高是3m。门窗和黑板的面积26m2。粉刷的面积是多少平方米?
    在解决生活中实际问题时,我们往往要根据实际情况求出一个面或者几个面的面积,而不是求长方体的6个面的面积和,所以我们要具体问题具体分析。
    某种包装盒如图:要生产500个这样的包装盒,预计在制作过程中要损耗9.8m2的纸板。制作这些包装盒一共要准备多少平方米的纸板?
    要做一个简易书架(如图所示)做这样的书架至少需要多少平方分米的木板?
    生活中还有哪些地方体现了物体表面积的活用呢?课后再留心观察吧。

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