2020-2021学年数与代数复习课件ppt

这是一份2020-2021学年数与代数复习课件ppt，共14页。PPT课件主要包含了填一填，依据小数的性质改写，分数的基本性质，课堂练习填空，课堂练习选择等内容，欢迎下载使用。
（ ）：（ ）=15：（ ）=（ ）÷12= 18÷（ ）= = =0.75
1.在（ ）里填上适当的数。2∶3 = 6∶（ ）=（ ）÷15 =
除法、分数与比之间有什么关系？
a÷b = = a ∶ b ( b = 0 )
　　除法中的被除数相当于分数中的分子，相当于比的前项。除法中的除数相当于分数中的分母，相当于比的后项。用字母表示为：
2.把下面各数改写成两位小数。
0.020 0.2 8.370 2
小数的末尾添上或去掉0，小数的大小不变，这叫做小数的性质。
想一想，从下面这组数中你发现了什么？
分母是10，100，1000的分数分别可以化成一位小数、两位小数、三位小数。
1.分数化小数：如果分母不是10，100，1000，可以用分子除以分母，除不尽的保留三位小数2.小数化分数：先把小数改写成分母是10，100，1000的分数，再化简。
分数和小数互化的方法：
分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变，这叫做分数的基本性质。
1、（ ）÷45 = = 3:（ ）=（ ）（填小数） 2、把4.809的小数点向右移动3位，再向左移动 2位，小数大小会（ ）。3、2：7的前项增加6，要使比值不变，后项应增 加（ ）。
4、把 的分子减去8，要使分数大小不变，分母 应减去（ ）。5、把6.8改写成两位小数是（ ），把0.05改 写成以千分之一为单位的小数是（ ）。
1、 小数点后面添上“0”或去掉“0”，小数 大小不变。（ ）2、 2．5与2．500两个数的大小一样，它们的 计数单位也相同。（ ）3、 比的前项和后项同时乘或除以一个数，比 值不变。（ ）
三、选择：1、把0.03改写成0.030，改写后的计数单位是（ ） A、0.1 B、0.01 C、0.0012、甲数的 与乙数的 相等（甲、乙不为0），则甲数（ ）乙数。 A、大于 B、等于 C、小于 D、无法确定3、在7.0，70，0.70，0.070这4个数中，去掉末尾的0后大小变了的数是（ ） A、7.0 B、70 C、0.70 D、0.070