教科版三年级下科学期末测试卷含答案(预热题)
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这是一份教科版三年级下科学期末测试卷含答案(预热题),共9页。试卷主要包含了下列物体中都是铁制品的是,皮肤感知不到等内容,欢迎下载使用。
1.当两块条形磁铁相互靠近时,不会发生排斥现象的是( )。
A. B. C.
2.下列物体中都是铁制品的是( )
A.铁钉、回形针、弹簧 B.橡皮、电饭锅、螺丝 C.木头、纸片塑料尺
3.皮肤感知不到( )。
A.冷 B.疼 C.香味
4.制作小磁针,要拿磁铁的磁极( )摩擦小钢针几次。
A.来回 B.沿一个方向 C.随意
5.感觉器官的( ),能够使我们更加全面地认识事物和做出反应。
A.单独运用 B.综合使用 C.以上都不是
6.下列物体中,磁铁能够吸引的一组是( )。
A.金片 铝片 B.铁片 镍片 C.铝片 钴片 D.铜片 铝片
7.在人的一生中,身体发育和智力发展的黄金时期是( )。
A.童年期 B.青春期 C.成年期 D.老年期
8.很早以前,人们在寻找铁矿时,发现了一种能吸铁的矿石,他们把这种矿石叫做( )
A.磁铁 B.吸铁石 C.磁石 D.铁矿石
9.遇到有视觉障碍的人时,我们不应该( )。
A.在他们有需要时提供帮助 B.尊重他们不歧视 C.积极关心,主动询问他们造成视觉障碍的原因
10.天天通过观察发现箱子里的水果有如下特征:
(1)表皮摸起来不光滑有点扎手;(2)形状和大小与人的拳头较为接近;(3)气味很淡,几乎闻不到;(4)摇晃箱子时有声音。这种水果可能是下面的( )。
A. 荔枝 B. 苹果 C. 猕猴桃
二.填空题(共10题,共52分)
1.玩具小车动起来是因为受到了( )力、( )力、( )力等。
2.2000多年前,人们把( )制成勺形,放在一个光滑的铜盘上,铜盘上刻着方向,轻轻转动勺子,当它停止转动后,( ),人们称它为( ),这就是世界上最早的指南针了。
3.写出两种能被磁铁吸引的物体:( )、( )。
4.下面的( )能被磁铁吸引。
①纸;②铜钥匙;③回形针;④钻;⑤一元硬币;⑥塑料袋;⑦铅笔;⑧木块
5.磁铁从形状上看可以分为( )磁铁、蹄形磁铁、( )磁铁、( )磁铁等等。
6.磁铁能指示( )方向,指南的磁极叫( )极,用字母( )表示;指北的磁极叫( ),用字母( )表示。
7.我们在借助“曲别针感受条形磁铁不同部位的磁力大小”实验时,我们感受到的现象是曲别针在磁铁( )时受到了更大的吸力,远离( )吸力也来越小,在( )的位置几乎没有感觉到吸力。
8.填一填。
庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴 手掌 颈;躯干;脚;耳朵
小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较( ),猴子的身体比较( ),是因为小明运用了感觉器官( ),它能帮助我们识别猴子与老虎。
9.磁铁可以隔着一张纸对铁钉产生( )作用。
10.人们用字母( )表示磁铁的南极,用字母( )表示磁铁的北极。
三.判断题(共10题,共20分)
1.只有手有触觉。( )
2.磁铁除了磁极,其他部位没有磁性。( )
3.磁铁的同极相互吸引,异极相互排斥。两个磁极的作用是相互的。( )
4.我们的身体每天都在生长变化。( )
5.在让小车动起来的实验中,只有接触小车才能让它动。( )
6.我们的手指甲剪掉后不会再长出来了。( )
7.透过皮肤能够触摸到骨骼。( )
8.如图“用磁铁的不同部位接触回形针”这种排列是对的。( )
9.我们做任何找规律的实验,只做一次就够了。( )
10.把组装好的小磁针放到水面上是因为水不具有磁性,所以不会干扰小磁针。( )
四.连线题(共1题,共5分)
1.将感觉器官与相对应的成语连线。
五.简答题(共4题,共20分)
1.在制作水浮式指南针时,我们会用到一块磁铁,请问磁铁的用途是什么?
2.写出三个磁铁在生活中应用的实例。
3.如何使用指南针辨认方向?
4.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要,请列举三条健康的生活习惯。
六.综合题(共3题,共18分)
1.两位同学正在做磁铁实验,观察下图,选一选。
1.将②号磁铁由下到上靠近①号磁铁,①号磁铁( )。
A.会转动 B.不会转动 C.会立起来
2.如果将②号磁铁的磁极位置互换,再靠近①号磁铁,①号磁铁( )。
A.会转动 B.不会转动 C.会立起来
3.如果用蹄形磁铁的N极靠近①号磁铁的N极两块磁铁之间会相互( )。
A.吸引 B.排斥
4.从以上现象我们知道磁铁磁极间的相互作用规律是( )。
A.同极相吸,异极相斥 B.同极相斥,异极相吸
C.相同形状的磁铁相互排斥,不同形状的磁铁相互吸引
2.下面这些物体能被磁铁吸引吗?
①水龙头 ②易拉罐 ③回形针 ④塑料尺 ⑤橡皮擦
⑥工字夹 ⑦螺丝钉 ⑧沙子 ⑨塑料杯 ⑩铁钉
能被磁铁吸引的:( )(填写序号)
不能被磁铁吸引的:( )(填写序号)。
3.将磁铁放在铁粉盒子上,并轻轻晃动盒子,可以看到如图所示的现象。根据图片中的现象,是否可以得出以下结论。如果可以,在括号内打“√”。如果不可以,在括号内打“×"。
(1)条形磁铁能吸引铁粉。( )
(2)条形磁铁有两极。( )
(3)条形磁铁的磁极间有相互作用。( )
(4)条形磁铁不同部位的磁力大小不同。( )
(5)条形磁铁两端磁力大,中间磁力小。( )
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.B
5.B
6.B
7.B
8.C
9.C
10.C
二.填空题
1.推;拉;磁
2.天然磁石;勺柄总是指向南方;司南
3.回形针;一元硬币
4.③④⑤
5.条形;环形;球形
6.南北;南;S;北;N
7.两端;两端;中间
8.庞大;瘦小;眼睛
9.吸引
10.S;N
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
7.√
8.√
9.×
10.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.磁铁的用途是使钢针变得具有磁性。
2.用指南针在野外辨别方向;用扬声器扩大声音;磁悬浮列车。
3.静置在桌面上等待指针停止转动,待停止转动后将刻度盘上的北和指针红色的一端对齐,此时刻度盘上的方向就是真实的方向。
4.示例:多吃水果、蔬菜;早睡早起;饭前洗手。
六.综合题
1.B;A;B;B
2.①③⑥⑦⑩;②④⑤⑧⑨
3.√;×;×;√;√
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