初中物理鲁教版 (五四制)八年级下册第七章 压强第二节 液体压强复习课件ppt

这是一份初中物理鲁教版 (五四制)八年级下册第七章 压强第二节 液体压强复习课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了液体压强，重新安装，高度差，G物+G水，凹陷程度，压力大小，受力面积越小，控制变量法等内容，欢迎下载使用。

1．如图所示，小明将压强计的金属盒分别放入甲、乙两种液体中，从图中可以得到的结论是(　)
　　　　　 　　　A．甲液体的密度大于乙液体的密度B．甲液体的密度等于乙液体的密度C．甲金属盒处的压强等于乙金属盒处的压强D．甲金属盒处的压强小于乙金属盒处的压强
2．一个空药瓶，瓶口扎上橡皮膜竖直地浸入水中，一次瓶口朝上，一次瓶口朝下，两次药瓶在水里的位置相同(如图所示)，下列关于橡皮膜的说法正确的是(　　)
A．瓶口朝上时向内凹，瓶口朝下时向外凸，形变程度相同B．瓶口朝上时向内凹，瓶口朝下时向外凸，朝下时形变更多C．两次都向内凹，形变程度相同D．两次都向内凹，瓶口朝下时形变更多
3．小明用微小压强计探究“液体内部压强的特点”时的实验情形，如图所示：
　　 　 A　 B　 　C　　 D　　　E(1)小明安装好实验仪器后，发现U形管两侧的液面不相平，如图A所示，实验前需要将U形管两侧液面调整相平，方法是__________(2)小明调整好仪器，将探头放入水中同一深度并多次调整探头方向，如图B、C、D所示，其探究的问题是______________________________ __________________(3)根据D、E两个图中的现象可以看出：_______________________________________
同种液体，在同一深度，液体部向各个方向的压强均相等

同种液体，液体压强随深度的增加而增加
4．如图所示，向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体，发现液面在同一水平线上，比较甲、乙两种液体对试管底部的压强(　　)
A．甲大 B．乙大C．一样大 D．无法确定
5．(2020·呼和浩特中考)如图所示，圆柱形容器A、B放在水平桌面上，A中盛有密度为1.0×103 kg/m3的水，B中液体密度未知．已知A、B容器内的底面积之比SA∶SB＝3∶2，液面的高度之比hA∶hB＝4∶3，液体对两个容器底部的压力大小相等．求：(1)液体对两个容器底部的压强之比．(2)B中液体密度．
解：(1)由题知，液体对两个容器底部的压力大小相等，即F压A∶F压B＝1∶1，受力面积之比SA∶SB＝3∶2，液体对两个容器底部的压强之比：pA∶pB＝∶＝2∶3；
(2)对于圆柱形容器，液体对容器底的压力F＝pS＝ρghS＝ρgV＝mg＝G，因为液体对两个容器底部的压力大小相等，所以两个容器中液体的重力相等、质量相等，液体的体积之比：VA∶VB＝SAhA∶SBhB＝(3×4)∶(2×3)＝2∶1，两种液体的密度之比：ρA∶ρB＝∶＝VB∶VA＝1∶2，B液体的密度：ρB＝2ρA＝2×1.0×103 kg/m3＝2.0×103 kg/m3.
6．如图所示，两容器中分别装有相同高度的水和盐水(ρ水＜ρ盐水)，A、B、C三点液体的压强分别为pA、pB、pC，它们的大小关系是(　)A．pA＜pB＜pC B．pA＞pB＞pCC．pA＜pB＝pC D．pA＝pB＝pC
7．如图所示是甲、乙两种液体内部的压强与深度的关系图像．设甲液体的密度为ρ甲，乙液体的密度为ρ乙，则ρ甲和ρ乙的关系是(　　)A．ρ甲＝ρ乙 B．ρ甲＜ρ乙C．ρ甲＞ρ乙 D．无法确定
8．如图所示为长江某水坝的示意图，水坝左侧水面高，B和C两点处于同一高度，A和C两点到各自液面的距离相等．水在A、B和C三点产生的压强分别为pA、pB和pC，则(　　)
A．pA＜pB＝pC B．pA＝pC＞pBC．pA＞pB＝pC D．pA＝pC＜pB
9．(2020·宜昌中考)如图所示，一个空塑料药瓶，瓶口扎上橡皮膜，瓶口朝下竖直地浸入水中，橡皮膜受到了水向____的压强，大小为________Pa.(g＝10 N/kg，ρ水＝1×103 kg/m3)
10．如图1所示，用微小压强计探究液体内部压强的特点．(ρ盐水＞ρ水)
　　　 　 　图1　　　　　　　　 　图2(1)实验中，将液体内部的压强大小转换为用U形管两侧液面的__________来表示．(2)为了使实验现象更明显，U形管中的液体最好用______(选填“有色”或“无色”)的．
(3)将探头放在图2所示液体内部的A、B位置，观察到U形管两侧液面的高度差hB＞hA，经过多次实验观察到同样的现象，这说明同种液体內部的压强随_________的增加而增大．(4)将探头放在图2中所示液体内部等深的B、C位置，观察到U形管两侧液面的高度差hC____(选填“＜”“＝”或“＞”)hB，这是为了研究液体压强与液体________的关系．
(5)由以上实验可知图2所示液体内部A、B、C、D四个位置压强最大的是位置______.
11．如图所示，轻质薄壁圆柱形容器置于水平地面，容器中盛有体积为3×10－3 m3的水．(1)求水的质量m水．(2)求0.1 m深处水的压强p水．(3)现有质量为3 kg的柱状物体，其底面积是容器的三分之二．若通过两种方法增大地面受到的压强，并测出压强的变化量，如下表所示.
请根据表中的信息，通过计算判断将物体放入容器时是否有水溢出，若有水溢出请求出溢出水的重力G溢；若无水溢出请说明理由．
解：(1)由ρ＝可得，水的质量：m水＝ρ水V水＝1×103 kg/m3×3×10－3 m3＝3 kg.(2)0.1 m深处水的压强：p水＝ρ水gh水＝1×103 kg/m3×9.8 N/kg×0.1 m＝980 Pa.(3)若不溢出，将物体放入容器中时，地面受到压强的变化量Δp1＝，将物体垫在容器下方，地面受到压强的变化量Δp2＝—-- = —--其中G水＝G物＝3 kg，S物＝ S容，则Δp1∶Δp2＝1∶2≠1 225∶2 940，所以有水溢出，则Δp1＝＝1 225 Pa，Δp2＝－＝2 940 Pa，由Δp2解得S容＝0.02 m2，再由Δp1解得G溢＝4.9 N.
12．(2020·南充中考)在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，小强利用了多个完全相同的木块和海绵进行了如图所示的实验．
甲　　　　　　　　　乙
丙　　　　　　　　　丁
(1)实验中通过观察海绵的_________来比较压力作用效果．(2)对比甲、乙两图可以得出：当_______一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显．(3)由甲、丙两图可以探究压力作用效果与_________的关系．(4)对比甲、丁两图，小强认为压力作用效果与压力大小无关，你认为他的观点______(选填“正确”或“错误”)；理由是_________________
没有控制受力面积相同__
13．如图是“探究影响压力作用效果的因素”实验，甲图所示，将小桌放在海绵上；乙图所示，在小桌上放一个砝码；丙图所示，把小桌翻过来，桌面朝下，并在它上面放一个砝码．比较________两图可知，当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；比较乙、丙两图可知，当压力一定时，____________，压力的作用效果越明显；此实验中运用到的主要探究方法是___________
　　 　　 甲　　　　　 乙　　　　　丙