小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册3 我不拖拉精品当堂检测题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册3 我不拖拉精品当堂检测题，共6页。试卷主要包含了下列项是不整洁的样子，怎样才能保护好我们的牙齿？，和“拖拉”说再见，做得对的是，不拖拉的好习惯是，有精神就是等内容，欢迎下载使用。
1.下列（ ）项是不整洁的样子。
A.用完东西放回原处
B.干干净净上学去
C.随地扔瓜果皮
2.怎样才能保护好我们的牙齿？（ ）
A.多吃糖果
B.勤刷牙
C.多吃巧克力
3.和“拖拉”说再见，做得对的是（ ）。
A.上课爱玩
B.认真写作业
C.不动脑筋
4.不拖拉的好习惯是（ ）。
A.早上赖床不想起
B.准时到学校上课
C.一边吃饭一边写字
5.有精神就是（ ）。
A.趴在桌子上写作业
B.小声的说话
C.高兴地唱
二.填空题(共5题，共12分)
1.“等一下”“还没完”“明天再做”，这些口头禅是爱（ ）的表现。
2.出门前，洗脸、刷牙，检查衣服鞋帽，说明我们小朋友爱（ ）。
3.动动脑筋想（ ），改掉（ ）坏习惯。
4.（ ）认为它是百鸟中最漂亮的。
5.生活中的小拖拉，做事总是“（ ）”。
三.判断题(共5题，共10分)
1.小红做作业总是爱找借口，“等一会儿吧”，“再玩儿一会儿”。（ ）
2.有同学说，吃饭前要洗手，上完厕所就不必了。（ ）
3.小明在考试时由于疏忽大意导致试题计算错误，白白丢掉了分数。当老师批评小明很马虎时，小明辩解，认为这不是马虎。（ ）
4.晚饭时间到了，妈妈叫我吃晚饭，而我正在玩积木，就跟妈妈说“等一下”。（ ）
5.超市里货物只有我们日常的零食和蔬菜。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.这个样子真精神，请你找一找哪个样子真精神！
认真的 走
高兴地 说
大步地 读
响亮地 唱
五.填表题(共1题，共4分)
1.我的营养食谱。（不会的字用拼音代替）
六.简答题(共5题，共30分)
1.生活中有很多时候我们都会马虎，那么，怎样才能不马虎呢？
2.拖拉两分钟会给我们带来哪些影响？
3.你的好朋友小兵是个学习非常努力的孩子，可是晚上总是睡不好，第二天就带着黑眼圈儿来上学了，课堂上也没精神，下课时你会怎样做？
4.拖拉2分钟没关系对吗？你2分钟可以做什么？
5.饭前要洗手，上完厕所要洗手，触碰脏东西要洗手，可是小朋友你知道正确的洗手方法吗？赶紧和小伙伴们分享一下吧。
七.综合题(共1题，共4分)
1.下列好习惯你养成了哪些？在后面打“√”
饭前便后洗手（ ） 红领巾佩戴整齐（ ）
随手整理好用具和衣物（ ） 按要求准备学习用具（ ）
做完作业后会检查（ ） 父母喊吃饭时会马上答应（ ）
大声发言，高声朗读（ ） 坐姿端正，站姿挺拔（ ）
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.B
5.C
二.填空题
1.拖拉
2.整洁
3.办法；拖拉
4.孔雀
5.还没完
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.如图：
六.简答题
1.（答案不唯一）
①可以让同学提醒自己。
②在书桌上贴一张小纸条提醒自己。
③记得看课程表，提前准备好明天要用的物品。
④做题的时候多看几遍，别漏掉。
2.（答案不唯一）①两分钟可以写十个字。②拖拉两分钟会赶不上火车。③会迟到。④会积少成多，总是觉得拖拉两分钟没关系。
3.示例：我会和他说，良好的作息和充分的休息，可以有助于我们保持有精神的状态。积极面对挫折和失败，拥有强大的心理素质，才可以让我们成为内外都精神的小学生，加油吧！你一定行。
4.不对。2分钟可以练几个字，可以读一篇小短文。
5.摩拳擦掌搓手心；铁砂神掌檫手背；纵横交错清指缝；白鹤亮翅转拇指；雁落平沙啄手心；手到擒来挠手腕
七.综合题
1.答案不唯一，把符合自己习惯的选上即可。