人教部编版 (五四制)一年级下册3 我不拖拉精品课后练习题

这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册3 我不拖拉精品课后练习题，共6页。试卷主要包含了和“拖拉”说再见，做得对的是，心中有个可以不拖拉，毛巾清洗后要挂起来，这是因为，生活中的小拖拉，时常会说等内容，欢迎下载使用。
1.和“拖拉”说再见，做得对的是（ ）。
A.上课爱玩
B.认真写作业
C.不动脑筋
2.心中有个（ ）可以不拖拉。
A.小时钟
B.等一下
3.毛巾清洗后要挂起来，这是因为（ ）。
A.挂起来容易干燥
B.挂起来妈妈会喜欢
C.挂起来节省空间
4.在不同时间和场合，可以允许有不同的姿势。在家里只有家人时可以休闲些，但家中来客人或在公共场所，则要（ ）。
A.姿势正确有精神
B.随意些
5.生活中的小拖拉，时常会说：（ ）。
A.等一下
B.拖拉两分钟没关系
C.还没完
D.等一分钟
二.填空题(共5题，共16分)
1.生活中的小拖拉，时常会说“（ ）”。
2.我们每天都要提醒自己，要养成正确的（ ）、（ ）、（ ）姿势，只有这样，才更有精神。
3.写完作业应该自己收拾东西并（ ）。
4.小朋友看见地面上有纸屑时，应该（ ），我们应该做到不随地乱扔（ ）。
5.洗脸、刷牙速度慢，总是要让父母催促，这是（ ）的表现。
三.判断题(共5题，共10分)
1.李强在公园散步时随地扔垃圾。（ ）
2.过期的食物不能吃。（ ）
3.养成认真、仔细的好习惯，能够克服马虎的坏毛病。（ ）
4.我跟别人借的书，不用好好保管。（ ）
5.小红经常清理课桌的抽屉，从不乱放垃圾。（ ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.连一连。（用线把对应的内容连起来）
五.填表题(共1题，共10分)
1.作息时间表。
我们来拟定一个作息时间表，帮助自己养成好的作息习惯吧！制定并不难，关键在于每天坚持啊！
六.简答题(共5题，共30分)
1.小明在参加合唱排练时迟到了十分钟。你想对他说些什么?
我想对他说：________________________________________________
2.你还知道一些保持整洁的好办法?请在下边写一写吧!
3.我们都是爱整洁的孩子。你都知道哪些保持整洁的好办法？
4.森林里有许多小动物。他们进行了一场比赛，看看谁精神。请你说一说以下动物都有哪些特点？
①孔雀——
②猴子——
③百灵鸟——
④天鹅——
⑤猫头鹰——
⑥大公鸡——
5.什么情况下应洗手？
七.综合题(共1题，共9分)
1.我们应养成哪些个人卫生习惯？对的画“√”，错误画“×”。
（1）早晚洗脸（ ）。
（2）早晚刷牙（ ）。
（3）饭前便后要洗手（ ）。
（4）睡前洗脚（ ）。
（5）勤洗头（ ）。
（6）勤洗澡（ ）。
（7）勤剪指甲（ ）。
（8）生吃瓜果要洗净（ ）。
（9）不喝生水（ ）。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.A
5.B
二.填空题
1.等一下
2.坐；立；走
3.检查
4.将纸屑捡起扔进垃圾桶；垃圾
5.拖拉
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.如下：
六.简答题
1.我们要有时间观念，做事不能拖拉。
2.勤剪指甲、勤洗澡、勤换洗衣服、穿戴整齐等。
3.答：（答案不唯一）①我自己会洗红领巾，发现脏了就赶快洗干净。②用完毛巾后洗一洗，再挂起来。③洗脸时记得洗眼角和脖子。
4.（答案不唯一）①孔雀最漂亮。②猴子眼睛大又明，调皮。③百灵鸟声音很响亮。 ④天鹅姿势很优美。⑤猫头鹰夜里工作不睡觉。⑥大公鸡起得早。
5.（1）饭前便后应洗手（2）吃东西前应洗手（3）劳动(干活)后应洗手（4）玩游戏后应洗手（5）触摸脏东西后应洗手（6）到公共场所回来后应洗手（7）拿碗筷前应洗手
七.综合题
1.√；√；√；√；√；√；√；√；√