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小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册第一单元 我的好习惯3 我不拖拉精品课后练习题
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这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册第一单元 我的好习惯3 我不拖拉精品课后练习题,共6页。试卷主要包含了是有精神的,发现同学的作业本掉在地上,应该,从前有只拖拉鸟,喜欢与舞蹈等内容,欢迎下载使用。
1.( )是有精神的。
A.高声歌唱
B.趴着写字
C.唉声叹气
2.发现同学的作业本掉在地上,应该( )。
A.置之不理
B.帮助同学捡起来
C.踩两脚
3.关于上课发言的声音大小,下列说法错误的是( )。
A.响亮地说大家才听得见
B.大声说话是没礼貌的表现
C.说话声音大说明很自信
4.从前有只拖拉鸟,喜欢( )与舞蹈。
A.搭窝
B.筑巢
C.唱歌
5.生活中的小拖拉,做事总是“还没完”( )做不完,改改这个坏习惯。
A.一心一意
B.三心二意
C.专心致志
二.填空题(共5题,共10分)
1.有精神,( )好。有精神,面貌好。
2.小小船一对,坐着客人十位。白天忙着赶路,晚上靠岸休息。我是( )。
3.生活中的小拖拉,时常会说“( )”。
4.洗脸、刷牙速度慢,总是要让父母催促,这是( )的表现。
5.北风吹,大雪飘,后悔( )没筑好。
三.判断题(共5题,共10分)
1.妈妈叫明明刷牙,明明说我困了,不刷牙了。( )
2.我们的主要任务是学习,可以不用做家务活儿。( )
3.写完作业细心检查,可以减少因马虎犯的错。( )
4.写完作业我从来不检查,因为没有这个必要。( )
5.小朋友应该积极主动帮父母分担家务,做力所能及的事情。( )
四.连线题(共1题,共10分)
1.连一连,给你认为好的连“喜欢”,给你认为不好的连“不喜欢”。
五.填表题(共1题,共10分)
1.根据自己的实际情况涂星星。
六.简答题(共5题,共27分)
1.小明在参加合唱排练时迟到了十分钟。你想对他说些什么?
我想对他说:________________________________________________
2.小朋友,其实小马虎这个小毛病也来找过我们每个小朋友,今天我们一起来找找吧!请大家仔细想一想,从开学到现在,你在学习上有没有像小马虎一样不认真、马马虎虎的?
3.拖拉两分钟会给我们带来哪些影响?
4.你有什么和“拖拉"说再见的锦囊妙计,快和大家说一说吧!
_______________________________________________
5.在坐、立、行方面小朋友们都已经非常棒了,你能将你的坐、立、行方法分享给其它小朋友吗?请将你的方法写一写。
七.综合题(共1题,共4分)
1.下列好习惯你养成了哪些?在后面打“√”
饭前便后洗手( ) 红领巾佩戴整齐( )
随手整理好用具和衣物( ) 按要求准备学习用具( )
做完作业后会检查( ) 父母喊吃饭时会马上答应( )
大声发言,高声朗读( ) 坐姿端正,站姿挺拔( )
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.C
5.B
二.填空题
1.身体
2.鞋
3.等一下
4.拖拉
5.巢儿
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如图:
六.简答题
1.我们要有时间观念,做事不能拖拉。
2.示例:有的,在学习上我有时写作业不认真出现写错字或算错题的事情。在学习上有时我还犯过背诵课文内容个别字不正确的现象,这些都是不认真,马马虎虎的表现。
3.(答案不唯一)①两分钟可以写十个字。②拖拉两分钟会赶不上火车。③会迟到。④会积少成多,总是觉得拖拉两分钟没关系。
4.制定时间表,让小闹钟提醒自己;让爸爸或妈妈来提醒自己。
5.坐如钟,身子正;腿并拢,脚放平。立如松,挺胸膛;抬起头,看前方。走如风,脚步轻;头不摇,身不晃。
七.综合题
1.答案不唯一,把符合自己习惯的选上即可。
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