人教部编版 (五四制)一年级下册3 我不拖拉精品课后复习题
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这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册3 我不拖拉精品课后复习题,共7页。试卷主要包含了为了克服马虎的毛病,我们不能,做课堂作业时,不应该这样做,下面哪位同学的做法是爱整洁的?等内容,欢迎下载使用。
1.为了克服马虎的毛病,我们不能( )。
A.什么事都要别人提醒自己
B.制订计划,把要做的事列出清单
C.有条理、按秩序做事情
2.做课堂作业时,不应该这样做( )。
A.偷工减料,只做我喜欢的
B.认真书写
C.按老师要求认真完成
3.下面哪位同学不是学习、生活中的“小马虎”?( )
A.小丽做作业时太心急做错了好几道题
B.小雨玩沙子时随手将铲子一扔,再用铲子时却找不到了
C.小红做完作业后将学习用品整齐地放进书包里
D.小豪考试时做完试卷没有认真检查,结果错了好几道题
4.当你的好朋友把一本好看的书分享给你看时,你应该怎么做?下列说法错误的是( )。
A.谢谢他
B.爱惜图书
C.随手一扔
D.看完归还
5.下面哪位同学的做法是爱整洁的?( )
A.小梅每次用完毛巾后洗一洗再挂起来
B.小杰把香蕉皮随地一扔
C.小超在乱七八糟的书桌上看书
D.小辉没有洗脸梳头就去朋友家做客
二.填空题(共5题,共14分)
1.生活中的小拖拉,时常会说( ),做事总是( )。
2.写完作业,我们应该( ),避免( )。
3.生活中的小拖拉,做事总是“( )”。
4.有精神,( )好。有精神,面貌好。
5.吃饭前要先( ),养成讲究卫生的好习惯。
三.判断题(共5题,共10分)
1.大扫除时,晶晶不倒垃圾,她说太脏了。( )
2.坐姿一定要正确,这样我才会对我们的身体好,同时也是文明礼貌的行为。( )
3.李强在公园散步时随地扔垃圾。( )
4.每天写完作业,我都会认真检查。( )
5.在家里没有外人,长时间靠着、躺着没有关系。( )
四.连线题(共1题,共10分)
1.连一连,给你认为好的连“喜欢”,给你认为不好的连“不喜欢”。
五.填表题(共1题,共10分)
1.根据自己的实际情况涂星星。
六.简答题(共5题,共29分)
1.在坐、立、行方面小朋友们都已经非常棒了,你能将你的坐、立、行方法分享给其它小朋友吗?请将你的方法写一写。
2.生活中需要养成良好的习惯,假如医生拖拉,农民拖拉,消防队员拖拉会产生什么后果?这告诉我们做任何事情都应该怎样做?
3.保持整洁有那些办法?
4.小朋友,其实小马虎这个小毛病也来找过我们每个小朋友,今天我们一起来找找吧!请大家仔细想一想,从开学到现在,你在学习上有没有像小马虎一样不认真、马马虎虎的?
5.森林里有许多小动物。他们进行了一场比赛,看看谁精神。请你说一说以下动物都有哪些特点?
①孔雀——
②猴子——
③百灵鸟——
④天鹅——
⑤猫头鹰——
⑥大公鸡——
七.综合题(共1题,共10分)
1.我们在学习上要养成哪些良好的学习习惯?在你认为对的后面的括号里打“√”。
认真写字( ) 上课认真听讲( )
积极举手发言( ) 多看课外书( )
多看电视( ) 天天出去玩( )
整理好自己的学习用品( ) 让妈妈整理书包( )
一边看书一边吃东西( ) 认真读书( )
不认真听老师讲课( ) 趴在桌上写字( )
把东西落家里( ) 认真学习不马虎( )
上课开小差( ) 放学回家写完作业再玩( )
先玩一会儿再写作业( ) 写作业不拖拉( )
爱动脑筋( ) 抄别人的作业( )
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.C
5.A
二.填空题
1.等一下;还没完
2.仔细检查;马虎
3.还没完
4.身体
5.洗手
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如图:
六.简答题
1.坐如钟,身子正;腿并拢,脚放平。立如松,挺胸膛;抬起头,看前方。走如风,脚步轻;头不摇,身不晃。
2.医生拖拉会危及患者的生命;农民拖拉会没有收成;消防队员拖拉会影响生命财产安全。我们做任何事情都不应该拖拉。
3.经常洗脸、刷牙、保持衣服干净、整齐;发现红领巾歪了,要扶正。
4.示例:有的,在学习上我有时写作业不认真出现写错字或算错题的事情。在学习上有时我还犯过背诵课文内容个别字不正确的现象,这些都是不认真,马马虎虎的表现。
5.(答案不唯一)①孔雀最漂亮。②猴子眼睛大又明,调皮。③百灵鸟声音很响亮。 ④天鹅姿势很优美。⑤猫头鹰夜里工作不睡觉。⑥大公鸡起得早。
七.综合题
1.如下:
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