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人教部编版 (五四制)一年级下册3 我不拖拉精品同步练习题
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这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册3 我不拖拉精品同步练习题,共6页。试卷主要包含了你认为下列同学谁的做法是对的?,下列项是不整洁的样子,为了克服马虎的毛病,我们不能,和“拖拉”说再见,做得对的是,凡事都要等一下,多少溜走了等内容,欢迎下载使用。
1.你认为下列同学谁的做法是对的?( )
A.小明总是一回家就写作业,写完作业再出去玩
B.小亮总是要等到妈妈回来才写作业。
C.小刚一回家总是先看会儿电视,看完了才去写作业
2.下列( )项是不整洁的样子。
A.用完东西放回原处
B.干干净净上学去
C.随地扔瓜果皮
3.为了克服马虎的毛病,我们不能( )。
A.什么事都要别人提醒自己
B.制订计划,把要做的事列出清单
C.有条理、按秩序做事情
4.和“拖拉”说再见,做得对的是( )。
A.上课爱玩
B.认真写作业
C.不动脑筋
5.凡事都要等一下,多少( )溜走了。
A.时间
B.时差
C.小时
二.填空题(共5题,共16分)
1.这样真精神:( )、( )、( )。
2.要使我们阅读( )饱满,需要声音洪亮,坐姿挺直。
3.动动脑筋想( ),改掉( )坏习惯。
4.小小船一对,坐着客人十位。白天忙着赶路,晚上靠岸休息。我是( )。
5.做作业时,不能够玩( ),这是一个坏习惯。
三.判断题(共5题,共10分)
1.小明在考试时由于疏忽大意导致试题计算错误,白白丢掉了分数。当老师批评小明很马虎时,小明辩解,认为这不是马虎。( )
2.鱼、肉、蛋中有很多蛋白质,蔬菜、水果维生素很丰富。( )
3.我们要像后来的皮皮学习,做一个整洁的好孩子。( )
4.咬铅笔时,许多坏东西就悄悄钻进了身体里,会生病的。( )
5.王青经常半夜才睡觉,要说精神,数他最好。( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.这个样子真精神,请你找一找哪个样子真精神!
认真的 走
高兴地 说
大步地 读
响亮地 唱
五.填表题(共1题,共10分)
1.根据自己的实际情况涂星星。
六.简答题(共5题,共37分)
1.你的好朋友小兵是个学习非常努力的孩子,可是晚上总是睡不好,第二天就带着黑眼圈儿来上学了,课堂上也没精神,下课时你会怎样做?
2.我们都是爱整洁的孩子。你都知道哪些保持整洁的好办法?
3.说一说,哪些是有精神的样子?
4.豆豆最近参加舞蹈比赛,取得了好成绩;可是因为排练和比赛,耽误了学习,这次考试成绩很不理想。课间豆豆闷闷不乐地趴在课桌上。作为豆豆的好朋友,你会怎么样?
5.生活中有很多时候我们都会马虎,那么,怎样才能不马虎呢?
七.综合题(共1题,共10分)
1.我们在学习上要养成哪些良好的学习习惯?在你认为对的后面的括号里打“√”。
认真写字( ) 上课认真听讲( )
积极举手发言( ) 多看课外书( )
多看电视( ) 天天出去玩( )
整理好自己的学习用品( ) 让妈妈整理书包( )
一边看书一边吃东西( ) 认真读书( )
不认真听老师讲课( ) 趴在桌上写字( )
把东西落家里( ) 认真学习不马虎( )
上课开小差( ) 放学回家写完作业再玩( )
先玩一会儿再写作业( ) 写作业不拖拉( )
爱动脑筋( ) 抄别人的作业( )
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.B
5.A
二.填空题
1.课上坐姿正确认真听讲、集体活动中集体共同参加、参加活动时积极向上
2.精神
3.办法;拖拉
4.鞋
5.玩具
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如图:
六.简答题
1.示例:我会和他说,良好的作息和充分的休息,可以有助于我们保持有精神的状态。积极面对挫折和失败,拥有强大的心理素质,才可以让我们成为内外都精神的小学生,加油吧!你一定行。
2.答:(答案不唯一)①我自己会洗红领巾,发现脏了就赶快洗干净。②用完毛巾后洗一洗,再挂起来。③洗脸时记得洗眼角和脖子。
3.认真的读、响亮的说、高兴地唱。
4.示例:你的舞蹈比赛成绩那么好,真让人羡慕;这次考试的题你哪个不会做,我可以给你讲讲……
5.答:(答案不唯一)①可以让同学提醒自己。②在书桌上贴一张小纸条提醒自己。③记得看课程表,提前准备好明天要用的物品。④做题的时候多看几遍,别漏掉。
七.综合题
1.如下:
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