人教版九年级上册课题1 空气说课ppt课件

这是一份人教版九年级上册课题1 空气说课ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了情境导入，空气是由什么组成的，部分汞变红，钟罩内液面上升，曲颈甑，玻璃钟罩，拉瓦锡实验原理，测定空气中氧气的含量，实验步骤，空气的组成成分等内容，欢迎下载使用。
谜语看不见，摸不着，不香不臭没味道，说它宝贵到处有，动物植物离不了。
空气如此的宝贵，但却无色无形，那又如何证明空气真的存在呢？
【拓展】空气的发现史1．很久以前，人们认为空气只是单一的某种物质．2．18世纪70年代，瑞典科学家舍勒和英国化学家普利斯特里分别制得了氧气。3．1774年，法国化学家拉瓦锡第一次用实验证明了空气中有氧 气和氮气．
过量的汞消耗了容器中的氧气，生成了固体(氧化汞)，使容器内气体减少，压强减小，大气压将液体压入钟罩内，进入水银的体积等于容器内减少氧气的体积。
（1）镁+ 氧气 点燃 氧化镁 （固体） 镁+ 氮气 点燃 氮化镁； （固体）（2）碳+氧气 点燃 二氧化碳； （气体）（3）石蜡+氧气 点燃 水+二氧化碳． （气体）（4） 红磷+氧气 点燃 五氧化二磷 （固体）
注意：实验前要检查装置的气密性
【实验原理】过量的红磷燃烧时耗尽了集气瓶内空气中的氧气，使瓶内气体总体积减少，压强降低；打开止水夹后，烧杯中的水便进入到集气瓶中，且集气瓶中氧气被消耗多少，进入瓶内的水就有多少。因此，从烧杯中进入集气瓶中的水的体积就相当于原瓶内空气中氧气的体积。
1.连接仪器，检查气密性。
3.点燃红磷，立即伸入瓶中，塞紧瓶塞。
4.待集气瓶冷却到常温时，打开弹簧夹。
2.在集气瓶内加入少量水，做好标记
【实验现象】①红磷燃烧，放出热量，产生大量的白烟；②冷却后打开弹簧夹，水顺着导管流入集气瓶，进入集气瓶中水的体积约占瓶内空间的1/5。
【实验结论】氧气约占空气体积的1/5。
【思考1】 在实验中，进入集气瓶内的水的体积常小于集气瓶容积的1/5，可能是什么原因呢？
①装置漏气； ②红磷的量不足； ③红磷熄灭后未冷却到室温就打开止水夹；④有部分水留在导管中未进入集气瓶……
【思考2】 在实验中，进入集气瓶内的水的体积常大于集气瓶容积的1/5，可能是什么原因呢？
①弹簧夹未夹紧②燃烧匙伸入过慢
红磷燃烧发生了化学变化，这个化学变化可用文字表达式表示为：
【思考3】红磷燃烧发生了什么变化?白烟是什么物质?
白烟是五氧化二磷的固体小颗粒。
①防止热的燃烧产物溅落炸裂瓶底
【思考4】集气瓶底部水的作用是什么？
②吸收红磷燃烧后生成的白色固体
③加快集气瓶的冷却速度
干燥空气的成分（体积分数）
（3）其它成分（1%）
稀有气体（0.94%）二氧化碳（0.03%）其他气体和杂质（0.03%）
混合物：由两种或两种以上的物质混合而成。
纯净物：只由一种物质组成。
空气的成分、混合物和纯净物
1.在装有空气的密闭容器内，欲用燃烧法测定空气中氧气的含量，不需要考虑的因素是(　　)A．选择的可燃物只能与空气中的氧气反应 B．选择的可燃物只能在氧气中燃烧C．选择的可燃物必须足量D．生成物中不能有气体
【中考•邵阳】实验室用燃烧红磷的方法测定空气中氧气的含量。下列做法合理的是(　　)A．用过量的红磷进行实验B．红磷点燃后，缓慢伸入瓶中并塞紧橡胶塞C．红磷熄灭后，立即打开弹簧夹D．用木炭代替红磷进行实验
【中考•长沙】空气是人类的宝贵资源，下列有关空气的说法错误的是(　　)A．空气的成分按体积计算，含量最多的气体是氮气B．空气是混合物C．氧气具有可燃性D．稀有气体的化学性质不活泼
【中考•昆明】下列物质属于纯净物的是(　　)A．空气 B．高钙奶粉 C．蒸馏水 D．加铁酱油
【中考•福建】下列说法正确的是(　　)A．空气本来是纯净物，但被污染后变成了混合物B．矿泉水不是一种纯净物C．空气中的稀有气体肯定是纯净物D．澄清的石灰水是一种纯净物
4、在一个具有刻度和可以左右滑动活塞的硬质薄壁玻璃容器里放入一粒白磷(适量),将玻璃容器固定好(如图,固定装置已省略),放在盛有80℃水的烧怀上(白磷燃烧所需的最低温度为40 ℃ ）如图进行实验，试回答：（1）实验过程中，可观察到的现象是：                                      ， 冷却至原来温度时，活塞最终将回到 刻度 处，（2）由此现象得出的结论是：   。
产生大量白烟，活塞先向右再向左移动
氧气约占空气体积的1/5