2020-2021学年3 我不拖拉精品课后测评

这是一份2020-2021学年3 我不拖拉精品课后测评，共6页。试卷主要包含了下图的做法是对还是错？，怎样才能更好地利用时间?，为了改掉拖拉的坏习惯，我会，下面的同学中，谁是“小马虎”？等内容，欢迎下载使用。
1.下图的做法是对还是错？（ ）
A.对 B.错
2.怎样才能更好地利用时间?（ ）。
A.放学回家先玩游戏再做作业
B.每周都做一个时间安排表
C.贪玩一下没关系
3.下列哪项不是养成整理好习惯的做法？（ ）
A.定期清洗
B.物归原位
C.随手一扔
D.定时整理
4.为了改掉拖拉的坏习惯，我会（ ）。
A.根据心情做事，心情好做得快、心情差做得慢
B.制定一个计划，按计划完成
5.下面的同学中，谁是“小马虎”？（ ）
A.小林把作业落在家里了，让爸爸送来学校
B.小丽做完作业都要检查几遍
C.小东做数学题，不心急、仔细算
二.填空题(共5题，共20分)
1.要使我们阅读（ ）饱满，需要声音洪亮，坐姿挺直。
2.不马虎的办法有哪些：（ ）、（ ）、（ ）。
3.行如风，要求我们小朋友在行的时候要（ ）。
4.古人说：“活到老，（ ）。”我们要学会学习，（ ）。
5.我们每天都要提醒自己，要养成正确的（ ）、（ ）、（ ）姿势，只有这样，才更有精神。
三.判断题(共5题，共10分)
1.小明非常爱干净，不愿意和衣服脏的小朋友玩耍。（ ）
2.上课时，明明总是坐得直直的。（ ）
3.小明非常爱干净，不愿意和衣服脏的小朋友玩耍。（ ）
4.小红怕弄脏了衣服，上美术课时不愿碰颜料。（ ）
5.我们不能在太阳底下看书会伤害眼睛。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.这个样子真精神，请你找一找哪个样子真精神！
认真的 走
高兴地 说
大步地 读
响亮地 唱
五.填表题(共1题，共10分)
1.根据自己的实际情况涂星星。
六.简答题(共5题，共32分)
1.在坐、立、行方面小朋友们都已经非常棒了，你能将你的坐、立、行方法分享给其它小朋友吗？请将你的方法写一写。
2.我们都是爱整洁的孩子。你都知道哪些保持整洁的好办法？
3.请你写出怎么做才能算不马虎？
4.你还知道一些保持整洁的好办法?请在下边写一写吧!
5.小朋友，其实小马虎这个小毛病也来找过我们每个小朋友，今天我们一起来找找吧！请大家仔细想一想，从开学到现在，你在学习上有没有像小马虎一样不认真、马马虎虎的？
七.综合题(共1题，共9分)
1.我们应养成哪些个人卫生习惯？对的画“√”，错误画“×”。
（1）早晚洗脸（ ）。
（2）早晚刷牙（ ）。
（3）饭前便后要洗手（ ）。
（4）睡前洗脚（ ）。
（5）勤洗头（ ）。
（6）勤洗澡（ ）。
（7）勤剪指甲（ ）。
（8）生吃瓜果要洗净（ ）。
（9）不喝生水（ ）。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.B
5.A
二.填空题
1.精神
2.做事有规律；有条理性；有计划性
3.挺直
4.学到老；终身学习
5.坐；立；走
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.如下：
六.简答题
1.坐如钟，身子正；腿并拢，脚放平。立如松，挺胸膛；抬起头，看前方。走如风，脚步轻；头不摇，身不晃。
2.答：（答案不唯一）①我自己会洗红领巾，发现脏了就赶快洗干净。②用完毛巾后洗一洗，再挂起来。③洗脸时记得洗眼角和脖子。
3.答案不唯一，合理给分即可。如：做作业时要认真做，做完作业后要认真仔细的进行检查，每天做完作业之后，要把学习用品认真整理好，放进书包。
4.勤剪指甲、勤洗澡、勤换洗衣服、穿戴整齐等。
5.示例：有的，在学习上我有时写作业不认真出现写错字或算错题的事情。在学习上有时我还犯过背诵课文内容个别字不正确的现象，这些都是不认真，马马虎虎的表现。
七.综合题
1.√；√；√；√；√；√；√；√；√