人教部编版 (五四制)一年级下册3 我不拖拉优秀巩固练习

这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册3 我不拖拉优秀巩固练习，共6页。试卷主要包含了用完毛巾后，把毛巾，下面哪个小朋友爱整洁?，是坏习惯，为什么会马虎？，下列哪种行为是“马虎”的呢？等内容，欢迎下载使用。
1.用完毛巾后，把毛巾（ ）。
A.扔到一边
B.洗一洗，再挂起来
C.交给妈妈
2.下面哪个小朋友爱整洁? （ ）
A.丁丁喜欢边做作业边咬铅笔
B.东东总爱挖鼻孔
C.明明每天刷牙洗脸勤梳洗
3.（ ）是坏习惯。
A.做事三心二意
B.上课积极发言
C.早睡早起
4.为什么会马虎？（ ）
①我忘了检查
②当时我太心急
③做题目的时候太大意了
A.②③ B.①② C.①②③ D.①③
5.下列哪种行为是“马虎”的呢？（ ）
A.去超市乱拆包装
B.做题时漏一道没做
C.睡前检查书包
二.填空题(共5题，共12分)
1.小红每天起床后认真洗脸、刷牙、检查衣服，把红领巾戴正，说明她爱（ ）。
2.（ ）认为它是百鸟中最漂亮的。
3.我每次马虎是因为（ ）。
4.小华经常忘带书本，写作业漏题，他十分（ ）。
5.生活中的小拖拉，时常会说（ ），做事总是（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.小红自从上了小学 总爱丢三落四，一会儿忘了带作 业，一会儿忘 记值日。 面对爸爸的教育，总是表现出无所谓的样子。（ ）
2.小明非常爱干净，不愿意和衣服脏的小朋友玩耍。（ ）
3.小刚踢完球回家，看见桌上有自己爱吃的苹果，拿起来就吃。（ ）
4.小东不愿意把他爷爷给他的珍贵礼物送给小红，所以他是小气鬼。（ ）
5.超市里货物只有我们日常的零食和蔬菜。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.这个样子真精神，请你找一找哪个样子真精神！
认真的 走
高兴地 说
大步地 读
响亮地 唱
五.填表题(共1题，共10分)
1.作息时间表。
我们来拟定一个作息时间表，帮助自己养成好的作息习惯吧！制定并不难，关键在于每天坚持啊！
六.简答题(共5题，共26分)
1.说一说，哪些是有精神的样子？
2.你有什么和“拖拉"说再见的锦囊妙计，快和大家说一说吧!
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3.我们都是爱整洁的孩子。你都知道哪些保持整洁的好办法？
4.你还知道一些保持整洁的好办法?请在下边写一写吧!
5.小红同学不愿意参与班级的大扫除，觉得不仅很累，而且会弄脏自己的衣服。作为小红的好朋友你怎样劝她积极参与班级大扫除？
七.综合题(共1题，共9分)
1.我们应养成哪些个人卫生习惯？对的画“√”，错误画“×”。
（1）早晚洗脸（ ）。
（2）早晚刷牙（ ）。
（3）饭前便后要洗手（ ）。
（4）睡前洗脚（ ）。
（5）勤洗头（ ）。
（6）勤洗澡（ ）。
（7）勤剪指甲（ ）。
（8）生吃瓜果要洗净（ ）。
（9）不喝生水（ ）。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.C
5.B
二.填空题
1.整洁
2.孔雀
3.太心急、太大意、忘了检查
4.马虎
5.等一下；还没完
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.如下：
六.简答题
1.认真的读、响亮的说、高兴地唱。
2.制定时间表，让小闹钟提醒自己；让爸爸或妈妈来提醒自己。
3.答：（答案不唯一）①我自己会洗红领巾，发现脏了就赶快洗干净。②用完毛巾后洗一洗，再挂起来。③洗脸时记得洗眼角和脖子。
4.勤剪指甲、勤洗澡、勤换洗衣服、穿戴整齐等。
5.我劳动我光荣，打扫卫生，脏了自己，美了环境。
七.综合题
1.√；√；√；√；√；√；√；√；√